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设n为正整数,由数列1,2,3,…n分别求相邻两项的和,得到一个有n-1项的新数列;1+2,2+3,3+4,…(n-1)+n即3,5,7,…2n-
1.对这
个新数列继续上述操作,这样得到一系列数列,最后一个
其他
_____(2)最后一个数列
根据《祖国啊,我亲爱的祖国》,回答问题。
1.对这
首诗的赏析,不正确的一项是()A.这首诗的一、二两节是写过去,“我”应当是指旧中国。B.诗的第三节是写未来,这一
语文
又给人以强烈的现实感。
鸟鸣涧王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
1.对这
首诗的赏析,不恰当的一项是()A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出
语文
比,起了更生动的烘托作用。
阅读《己亥杂诗》,完成1、2题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
1.对这
首词理解不当的一项是()A.“浩荡离愁
语文
“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”
读下面这首唐诗,完成1-2题。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
1.对这
首诗中语句的解
语文
耀下,好像铺上了一层霜雪。B
阅读下面这一首唐诗,完成1~2题。宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。
1.对这
首诗的词句理解,不全恰当的一项是[]A
语文
“泊”即停船夜宿。 B
阅读下面一首唐诗,完成1~2题。芙蓉楼送辛渐--王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
1.对这
首诗的赏析,不恰当的一项是[]A.
语文
寒黯淡气氛。 B.次句写清
阅读下面的一首诗歌,完成1-2题。鸟鸣涧王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
1.对这
首诗的赏析,不恰当的一项是()A.诗人用花落、山空、
语文
人用“时”来修饰“鸣”,从听
阅读下面一首元曲,完成1~2题。挂绝壁松枯倒倚,落残霞孤鹜齐飞。四周不尽山,一望无穷水。散西风满天秋意。夜静云帆月影低,载我在潇湘画里。
1.对这
首
语文
壁倒挂”,它与第二句分别化用
阅读下面诗歌,完成下面问题。昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
1.对这
首诗的诗句解说不恰当的一项是()A.“
语文
为人送行,又似乎表示挽留。B
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