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共找到 23 与1.材料反映的问题是 相关的结果,耗时301 ms
历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务.阅读材料,回答问题.素养一时空观念,是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念.(1)图1至图4反映了一个主题,
历史
取向.图5、图6是对马歇尔计
结合图文材料,回答问题.以上四幅图片所示景观反映了不同类型的天津地域文化.(1)据图片信息概况,天津地域文化的特点是.形成天津地域文化最主要的自然条件是.(2)保护
语文
核心价值观是文化的魂,承载着一个民族,一个国家最深沉的精神追求.阅读材料,回答问题.(1)图1反映的是我国古代哪一学派的核心价值观念?该党派的创始人是谁?(2)写出图2所示
历史
,其核心价值追求是什么?(4
通常把地球上的淡水资源称为水资源,河流水和淡水湖泊水是我国主要的淡水资源.结合材料,完成下列问题.材料一:(1)图1反映出我国水资源的状况是.(2)图2反映的我国水资源分
语文
丹江口水库引水,经过鄂、豫和
阅读图文材料,完成下列问题材料一:部分国家和世界人均占水量对比图(图1),中国水资源分布图(图2)(1)图1反映出我国水资源的状况是.(2)图2反反映的我国水资源分布特点是
语文
经过鄂、豫和___(省级行政
大欧洲一直是欧洲人的梦想,近现代以来,曾有无数欧洲人为实现这一梦想而努力探索.请阅读材料,回答下列问题:拿破仑的欧洲梦材料一见图(1)材料一中图片反映了哪一
历史
统一欧洲所做的努力.【希特勒
阅读以下材料回答问题.材料1:常言道“种瓜得瓜,种豆得豆”,这简练而又朴实的语言真切地反映了生物界遗传现象.神秘的遗传现象的物质基础,就是存在于细胞核中的DNA,DNA又和蛋白
语文
性染料着色,因此而得名.在无
温家宝总理曾深情地说:我们要更加努力工作,切实解决好民生问题…….我们所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。材料一:漫画《收入分配》(1)如图反映了什么社
政治
,我们不仅把社会财富这个“蛋
世界经济、政治格局变化巨大,是二战后世界发展的重要特点之一.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题材料一(1)图1反映了怎样的经济现象?根据图2,结合所学知识说说当今世
历史
iPhone手机部分零部件
阅读材料,结合已经学习过的知识内容,回答问题:材料1:常言道“种瓜得瓜,种豆得豆”,这简练而又朴素的语言真切地反映了生物界遗传现象.神秘的遗传现象的物质基础,就是存在于
语文
有丝分裂时期容易被碱性染料着
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