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认真读图，细心作答．（1）把下列地形区的名称写在图中相应的位置上：天山、昆仑山、塔里木盆地（2）本省区的地形特点是．（3）本省区的气候干旱，水源主要来自，在山麓其他

）请写出一种该省区在全国闻名

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）小题1:黑云压城城欲摧，——。——，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门大守行》）小题2:木受绳则直，——。君子博学而日参省乎己．——。（语文

实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：已知烧碱可与二氧化碳反应，无化学

，连上C和D，开始加热．步骤

实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接A和B，打开活塞，化学

量变化如下表，在t3时停止加

实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：步骤一：连接A和B，打开活塞，化学

量变化如下表，在t3时停止加

实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并对木炭还原氧化铜的实验继续探究．①制备氧化铜并检验产物，装置如图1所示（省略夹持仪器）：（提示：无水硫酸铜为白化学

塞，通入空气．步骤二：关闭活

（5分）碱式碳酸铜的成分有多种，其化学式一般可表示为xCu（OH）2•yCuCO3．实验小组为测定某碱式碳酸铜样品的组成，利用如图所示的装置（夹持仪器省略）进行实验。步骤1：检查化学

闭．称量相关装置的质量。步骤

（2010•烟台）小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．（1）烟台市小麦播种和收获语文

铺有湿润纱布的培养皿中，并放

小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史．在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题．（1）我市小麦播种和收获的季节分别是冬季语文

，并放在适合种子萌发的温度条

2007年江苏省苏州市中考数学最后一题的第三小题设抛物线y=ax2+bx-2与x轴交于两个不同的点A（-1,0）、B（m,0）,与y轴交于点C．且∠ACB=90°（1）求m的值和抛物线的解析式；（2）已知点D（1,n）在数学

．若点P在x轴上,以点P、B

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