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（2009•临沂模拟）读“我国西部地区图”，回答下列问题：（1）图中①、②、③为我国四大地理区域分界线，其中界线②确定的主导因素是．（2）图中铁路④是线，2006年7月1日运语文

，但由于自然条件的差异，牧场

读中国四大地理区域示意图，答相关问题（1）图中A是（山脉），B是（河流），两者是我国南、北方地区的重要分界线．该分界线确定的主导因素是．（2）图中①、②两条河流语文

．（3）D处主要的糖料作物是

（2011•临沂）读我国四大地理区域图，回答问题．（1）图1中山脉B为，该山脉是高原和东北平原的分界线．（2）图1中确定地理区域分界线A的主导依据是．区域②的主要自然特语文

统计资料（图2），分析该区旱

读如图“我国四大地理区域图”，回答下列问题：（1）我们的家乡所在地区的名称和字母代号是，图中确定地理分界线③的主导依据是．（2）②是山脉，该山脉是云贵高原和其他

要自然特征是______，C

读“我国四大地理区域图”，回答下列问题．（1）图中A、B、C、D四个地理区域，C地区与我国其他分区的分界线基本与我国地势第一、二阶梯的界线吻合，确定该界线的主导因素是．（2 语文

和______山脉组成；E是

读我国四大地理区域图，回答下列问题．（1）图中数字①是地区，A线是该区与其他三个地区的界线，确定这条界线的主导因素是．④是地区，该区与地区③的界线D大致与毫语文

中，耕地主要分布在 ___

2014年3月22日食第二十二届“世界水日”，联合国确定本次活动的主题为“水与能源”，水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．（1）硬水的生活和生产中都是有一定化学

得尤其重要．下列行为属于节约

确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在下侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中，方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组？（）A．英历史

—俄国农奴制改革——日本明治

确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在右侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中，方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组A．英国历史

治维新 C．工业革命—

对垄断组织的出现评价众说纷纭。据此回答12题：1．关于19世纪后期出现的垄断组织，下列说法正确的是①垄断组织在一定程度上适应了生产力的发展②垄断组织促进了资本主义历史

本主义发展到了帝国主义阶段

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