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某同学利用下图所示的装置制取二氧化碳并验证二氧化碳的性质，请回答有关问题．（1）将B瓶中加入约半瓶水，立即盖紧瓶盖，振荡观察到，说明二氧化碳具有性质．（2）将D中化学

_____的性质．（3）用试

小明同学在学习二氧化碳的性质时，设计了如图所示的实验．当加入1/3体积的蒸馏水后，立即旋紧瓶盖，震荡．请回答：（1）观察到的实验现象是，原因是．（2）为了证明二氧化化学

料瓶中的少许液体于一支试管里

如图是开启后的碳酸饮料示意图，请根据图中的信息回答下列问题．（1）饮料成分中属于氧化物的是（填序号）（2）开启后立即看到大量气泡冒出，说明二氧化碳的性质是．（3）化学

生的现象是______．

小明以2m/s的速度从家里出发，20min后，他爸爸发觉小明有一样重要的学习用具遗落在家里了，为了不影响小明学习，他爸爸立即骑自行车以8m/s给小明送学习用具．求：（1）小明他爸爸从家物理

，小明离家有多远？

Na2O2可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂．（1）某学习小组发现：在盛有Na2O2的试管中加入足量水，固体完全溶解，并立即产生大量气泡，当气泡消失后，向其中滴入1～2滴酚酞溶液，溶液变化学

使酚酞溶液变红是因为___，

Na2O2可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂．（1）某学习小组发现：在盛有Na2O2的试管中加入足量水，固体完全溶解，并立即产生大量气泡，当气泡消失后，向其中滴入1～2滴酚酞溶液，溶液变化学

使酚酞溶液变红是因为___，

Na2O2可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂．（1）某学习小组发现：在盛有Na2O2的试管中加入足量水，立即产生大量气泡，当气泡消失后，向其中滴入1～2滴酚酞试液，溶液变红；将试管轻轻振化学

因为______，红色褪去的

2003年秋，印有日本军旗的丝巾惊现兰州，甚至成为流行的饰品。此前亦有过“日本军刀”、“军旗装”事件，引起国人广泛关注。回答1～2题。1．此事一经报道，立即引起人们的政治

民有强烈的民族自尊心

在”空气中氧气含量的测定”实验探究中，小明进行如下实验：将红磷盛放在燃烧匙中，点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞．（1）观察到的现象是．燃烧完毕并冷却后，打开弹簧夹发化学

体的性质？（写出两点）___

一车沙等于多少立方怎么算啦!己知车的体积是：2.71.70.56(单位是米）,不知沙的密度,按通常沙密度算即可．请高手帮帮忙,急呀．大谢数学

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