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化学与生产、生活有着紧密的联系．（1）常在铁制品的表面涂上油漆，是为了防止铁制品．（2）将花生油沿一根筷子倒入细口瓶中，该操作相当于化学实验中的．（3）从能量化学

试估算一次性筷子的体积，并用这个数计算：例如中国北京市每天有100万人，两餐都使用一次性筷子．（1）那么每天等于砍伐多少棵直径为40cm，高15米的大树？（2）如果这些树每棵占数学

用所学知识解释下列问题：（1）家庭中碗筷、毛巾等物品常用的消毒方法是，理由是．（2）烧焦的鱼、肉可以食用吗？，理由是．（3）列举食用被霉菌污染的食物化学

_．

（2008•来宾）如图，甲是一个金属扳手，乙是一双竹筷．请你：（1）从力学知识角度分析，写出它们的一种不同之处：；（2）从电学知识角度分析，写出它们的一种不同之处：．其他

如图1所示，小明在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音．这哨音是由于产生的．上下拉动活塞，可以改变物理

挂的泡沫塑料球接触发声的音叉

如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有水，水面高度不同．（1）用筷子敲打瓶子，发出的声音是由于的振动，如果能发出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）”“fa（4）”四个音调，则瓶物理

__的振动，如果也能发出“d

生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．（1）小艳同学想利用家里的物品进行过滤实验，其中可以用水杯代替（填仪器名称，下同）；可以用筷子代替，它在过滤操化学

的后果是___；若滤纸没有紧

按照题目要求作图：（1）人眼看到斜插入水中的筷子发生弯折（如图甲），请在图中法线两侧大致画出能正确说明产生这一现象原因的一条入射光线及对应的折射光线．（2）乙图中用一根物理

该最小动力F1示意图和力臂L

化学兴趣小组的同学用家中的物品来探究酸的性质，这些物品有：食用醋精、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花瓣、生锈铁钉、纯碱、pH试纸（带比色卡）、筷子．查阅资料（1）食用醋精中化学

在酸性溶液中显红色，在中性溶

化学与生活紧密相联，请运用所学化学知识解答下列问题．（1）从环境保护角度看，下列做法不可取的是；①将垃圾分类②注意个人卫生，全部使用一次性木筷和餐盒③减少使用塑料化学

某地特色食品中，含维生素较多

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