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如图所示，关闭止水夹a、b、c，使过量的红磷和木炭分别在盛有空气的等容积的甲、乙两瓶中同时燃烧，试回答（1）燃烧停止并冷却，若打开止水夹a、c后观察到的现象是原因是．（2）化学

打开c观察到的现象是___，

（2006•宜昌）学习“测定空气中氧气的含量”后，我们探究小组改用如图所示A、B二组装置进行再探究．（1）金妮同学说出了其中一组的实验现象：（A组现象）红磷燃烧后立即在瓶内产生化学

内产生白色烟状物，从瓶壁幅射

如图装置是用燃烧红磷测定空气中氧气的体积分数．（1）仪器a的名称是：（2）红磷在集气瓶中燃烧的现象是．（3）待反应后冷却到室温打开弹簧夹A看到的现象：．（4）由此实验现化学

的体积分数会___（填“偏大

将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题．（1）在A处的数是正数还是负数？（2）负数排在A、B、C、D中的什么位置？（3）第2015个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什么位置数学

制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去尖端的胚芽鞘顶端一侧，如图1，一段时间后，测量其弯曲度a，结果如图．下列叙述正确的是（）A.生长素的化学本质是色氨酸，它通过语文

胚芽鞘生长没有促进作用C.

阅读下面一首唐诗，完成1～2题。芙蓉楼送辛渐--王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1．对这首诗的赏析，不恰当的一项是[]A．语文

寒黯淡气氛。 B．次句写清

选出下面的几段语句采用了何种描写。A．语言描写B．神态描写C．动作描写D．心理描写E．环境描写F．细节描写（1）韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好语文

量，“又出了什么事啦？”__

读句子,将正确答案的读句子,将正确答案的序号填在括号里.A．环境描写B．心理活动描写C．外形描写D．对比1．它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿.（）2．花生的果实埋在地语文

辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色

读句子，将正确答案的序号填在括号里。A．环境描写B．心理活动描写C．外形描写D．对比1．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）2．花生的果实埋在地里，不像桃子、语文

漪。不一会儿，月亮升起来了，

读句子，选一选下面句子各用了哪些人物描写的方法。A．语言描写B．动作描写C．外貌描写D．心理描写1．然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”（）2．语文

龟裂的手指数着。（　　）4．

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