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把下列不等式化成x＞a或x＜a的形式,并在数轴上表示出来（1）3x＜2x-4（2）2x＜5x+6（3）x-5＞-1（4）-2x＞3（5）x-1＞2（6）-x＜0.5（7）0.6x＜3 数学

x是有理数,定义（X）表示不超过X的素数设x是有理数,定义＜X＞表示不超过X的素数的个数,如＜5＞=3,即不超过5的素数有2、3、5三个,试求＜＜19＞乘＜9＞+＜1＞＞的值. 数学

小燕子竟然推导出了0＞5的错误结论．请你仔细阅读她的推导过程，指出问题到底出在哪里？已知x＞y，两边都乘以5，得5x＞5y；（1）两边都减去5x，得0＞5y-5x；（2）即0＞5（y-x）．（3）数学

已知方程组{3x+2y=m+1①{2x+y=m-1②m为何值时,x＞y?是不是这样做：①-②得x+y=2x=2-y③把③带入①得x=m+3y=2-x④把④带入②得y=5-mm+3＞5-mm＞4∴当m＞4时,x＞y是不是这样做?还有一题当x满足什么条件时数学

奇数？

小燕子竟然推导出了0＞5的错误结论．请你仔细阅读她的推导过程，指出问题到底出在哪里？已知x＞y，两边都乘以5，得5x＞5y；（1）两边都减去5x，得0＞5y-5x；（2）即0＞5（y-x）．（3）两边数学

指出下列各组条件与结论中,条件p是结论q的什么条件.（1） p：a＞2,b＞3,q：a+b＞5；（2） p：ab＞6,q：a＞2,b＞3；（3） p：a=1,b=0,q：（a-1）平方+b平方=0. 数学

四、解不等式和问题1.|x|-1＞02.3|x|≤63.|2x-1|-3≥04.3＞|8-x|5.3x的平方-x-2≥06.10-x的平方-3x≥07.x的平方+2x+5＜08.4x的平方+4x+1＞0五、1.关于x的一元二次方程x的平方-mx+4=0有实数解,则m的数学

值范围为（）2.若不等式a

设集合U={（x，y）|x∈R，y∈R}，A={（x，y）|2x-y+m＞0}，B={（x，y）|x+y-n≤0}，那么点P（2，3）∈A∩（∁UB）的充要条件是（）A.m＞-1，n＜5B.m＜-1，n＜5C.m＞-1，n＞5D.m＜-1，n＞5 数学

(1/2)有一个长,宽之比为5：2的矩形过道,其面积为10平方米.＜1＞求这个矩形过道的长和宽.＜2＞用40...(1/2)有一个长,宽之比为5：2的矩形过道,其面积为10平方米.＜1＞求这个矩形过道的长和宽.＜数学

关于椭圆与抛物线动圆(x-3)^2+y^2=5与抛物线y^2=2mx有四个交点,求m的取值范围答案是（0,1）两个式子联立,△＞0,解出来m＜1或m＞5.我的问题是为什么会解出m＞5?这个情况带入抛物线是没有交点的. 数学

圆与一直线,直接用△＞0就可

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