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读“四地某日正午太阳高度和自转线速度示意图”，其中④地位于北半球，黄赤交角取23.5°，完成下列1～2题．关于图中说法正确的是（）A．该日可能为冬至日B．M点的数值可能为43.5°C 语文

下图中L表示北半球某地一天中太阳高度角，读图回答1～2题。1．此日江苏省南通市（约32°N）的正午太阳高度角约是[]A．27°B．80°C．58°D．66°34′2．若图示语文

年中最大的太阳高度角，则

下图中的阴影部分表示不同气候的四个地区，根据图中提供的信息，完成（1）～（2）题。（1）关于四地区的叙述，正确的是A.①地正午太阳高度角小，终年高温多雨B.②地是亚热带常语文

特点的相似之处是A.农业生产

A～L分别为九年级化学学过的不同物质，它们存在右图所示的转化关系．已知A为红棕色固体，B、D均为无色气体，H的溶液呈蓝色．（1）E的化学式是，G的名称为．（2）写出反应①的化化学

___．

“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。”重温童谣，结合所学知识，完成1～3题。小题1:童谣中涉及的天体系统层次共有（）A．1个B．2个C．3 语文

） A．恒星、行星

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，地球上的水在永恒的运动中，牵动着我们人类的发展。读水循环示意图，结合所学知识，回答1～2题。1．该示意图中四个箭头共同表示的语文

间循环D．地表水与地下水间循

2014年12月14日晚8时后，温州某高中的学生用肉眼观赏到来自双子座的流星划过夜空的美妙场景．双子座距离地球约30万光年（银河系直径约10万光年）．根据所学知识回答1～2题：双子座属于语文

“火星冲日”是难得一见的自然观象：火星、地球、太阳成一条直线，火星与太阳形成“此升彼落”（相对于地球）奇观。运用所学知识回答1～2题。语文

（2014•惠安县一模）两年地理学习，我们掌握了地球--人类“家园”的基本情况．结合相关知识，回答1～2题．1．如图1数据说明了我们“家园”的（）2．如图2显示“家园”的海陆面积语文

“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑”．结合所学知识，回答1～2题．宇宙间的各种天体，因相互吸引、相互绕转形成了多层次的天体系统．童谣中涉及语文

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