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1+1/2+1/3+1/4+1/5+1/6+······+1/15+1/16求和的整数部分数学

面积为3的正方形的边长为A.(1)边长A的整数部分是几?(2)A的十分位是几?百分位是几?千分位是几? 数学

已知a满足根号（2006-a)^2 +根号（a-2007)=a 求a-2006^2的值1)已知a满足根号（2006-a^2） +根号（a-2007)=a 求a-2006^2的值2）如果根号2a的整数部分是a 小数部分是b 求a+a/b的值 3）已知（根号5-x）+ 数学

(根号x-5)+y=2 求x

以下是根据某市国民经济和社会发展统计公报中的相关数据绘制的统计图的一部分.请你根据以上信息解答下列问题：（1）2008年该市私人轿车拥有量是多少万辆（结果取整数）?(2)补全条形统其他

负根号2的整数部分为什么是-2?（请讲明原因,）如果你觉得是-1,你可以走了负根号2的整数部分为什么是-2?（请讲明原因,）如果你觉得是-1,你可以走了数学

1.下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?-559/180,3.97,-234.10101010...(相邻两个1之间有1个0).0.12345678910111213...(小数部分由相继的正整数组成)2.(1)设面积为10的正方形的变长为X,X是有理数吗?说说数学

的理由.(2)估计X的值(结

数怎么又不够用了?1.下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?-180分之559·3.97-234.10101010.（相邻两个1之间有一个0）0.12345678910111213.（小数部分由相继的正整数组成)2.(1)设面积为10的正方形数学

,x是有理数码?说出你的理由

（2014•宿州三模）某班学生的数学分数的茎叶图和频率分布直方图的一部分如图1、2所示，已知分数的中位数为74.5．（Ⅰ）求茎叶图中第三组和第五组频数，并将频率分布直方图补充完整；数学

长，求抽到的两位同学中恰有一

某校某班同学为了了解2012年某小区家庭月用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进如下整理:（1）把上面的频数分布表和频数分布直方图补充完整；（2）求月用水量不超过15吨数学

月均用水量超过20吨的家庭大

为了了解高三学生的身体状况．抽取了部分男生的体重，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，第2小组的频数为12．则其他

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