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数学问题1已知函数y=x^2-6x+8,1≤x≤a,且函数y的最小值为m,求m和实数a的取值范围.2若a＞0,-1≤x≤1时,y=-x^2-ax+b的最小值为-1,最大值为1,求使y取得最小值和最大值时相应的x的值.请详细回答思考过数学

几道二次函数题,函数高手入,谢谢(1)二次函数y=-2(x-1)^2+m,若f(1+x0)=2004,则f(1-x0)=?(2)二次函数y=2x^2+3x+m,若x1还有一道.二次函数y=-3x^2的图像经过平移后为Y=-3x^2+6x,则平移步骤是?? 数学

1.求函数Y=(1/2)X平方-6X=10(1/2后的为右上角的指数)的定义域,值域和单调区间.2.函数Y=a2X（a后为右上角指数)+2aX(2a后的X为右上角指数）-1（a大于0,a不等于1）在-1,1上最大值为14,求实数a的值. 数学

解方程：x²+6x+10=0我用的方法是配方x²+2x3+3²-3²+10=0（x+3）²-9+10=0（x+3）²=-1下面不会拆分了,号里分不多小小分数为表谢意~!摆脱了详细点的过程数学

方程大写X是乘号,小写是方程的未知数5x-24=3x+202X(x-0.7)=5.21.2x-3X2.5=67.5x+2.5X4=6x应用题1织一条长100cm的围巾,需要毛线240克.用同样的毛线织长80cm,宽20cm的围巾,需要毛巾多少克?(用比例解)2小芳数学

小芳早上去上学,每分钟走75

设直线通过(1,1,1)且与L1:6x=3y=2z相交,又与L2:(x-1)/2=(y-2)/1=(z-3)/4垂直,求直线的方程. 数学

1）√x-2=x-222）x^2+6x+9将这算式弄成a(x-h)^2+k3）v(x)=X^4+2X^3-x^2-4x-2（什么数设在x里面,这条式才等于0,这题我知道答案是-1,√2,-√2,想问√2和-√2是怎么求出来的?4）X^4+2X^3-7x^2+2x-8=0 数学

0（求所有虚根和实根）5）x

3f(x)-f(1/x)=2x-1一式3f(1/x)-f(x)=2/x-1二式3f(x)-f(1/x)=2x-1一式3f(1/x)-f(x)=2/x-1二式一式两边都乘3得:9f(x)-3f(1/x)=6x-3三式三式与二式相加得8f(x)=6x+2/x-4f(x)可解数学

4f(x)可解

①(2x^2)-6x^3(x^3+2x^2+x)这些都是七年级下册哦,别只给答案,4个步骤就可以了,②（x+y+z)(x+y-z)③[(x+y)^2-(x-y)^2]/2xy④a^2(a+1)^2-2(a^2-2a+4)这些题在2012教育部审定的北京大学出版社出版的义数学

务教育教科书,七年级下册第一

1.在式子6x+1中,当x分别是1、2、3、4、5时,6x+1是质数还是合数?（举例说明）2.元旦前夕,同学们相互送贺卡,每人只要接到对方贺卡就一定回赠贺卡,那么送了奇数张贺卡的人数是奇数,还是偶数? 数学

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