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甲从A地到B地需xh,乙地从B地到A地需yh.甲乙两人分别从AB两地同时出发,需要多少h相遇?某校去年新生人数是m,今年比去年增加5％,5％m表示什么?（1＋5％）m表示什么?用表示正方形的边长,（x＋2 数学

％后标价,（1＋40％）a表

16－4（a＋2）（a－1）＜0的解数学

选择.三克油.线就要,(1)(2)(2012上海)在下列代数式中,次数为3的单项式是().A.xy²B.x³＋y³C.x³yD.3xy 数学

如果sinx+cosx=7/5,且x为锐角,那么tanx可能为（提示sin²x＋cos²x＝1）A.3/2B.2/3C.4/3D.5/4 数学

方程组AX＋BY＝C,DX＋EY＝F中,如果A,B,C,D,E,F是6个连续的整数,那么他们的解一定也是X＝－1,Y＝2. 数学

1.选择把成轴对称的两个图形看成一个整体,便得到一个新的轴对称图形,这个事件是A.必然B.不可能C.不确定D.都不对＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝方程3x＋y＝－10的负整数解有A.1B.2C 数学

个锐角,b个直角,c个钝角,

有一道初中数学题已知abc是三角形的三边长,a＝2n²＋2n,b＝2n＋1,c＝2n²＋2n＋1（n为大于1的自然数）是说明△ABC为直角三角形. 数学

两道高中数学题目,急吖～·1.已知sinA＝1/3,sinA＋B＝1,求sin2A+B的值?2.已知向量a=[m+1,3],b=[1,m-1],且a和b的夹角为钝角,若2a+b与a-3b垂直,求a与b的夹角的余弦.请写出详细过程. 数学

1、下列合并同类项的结果正确的是（）A、a+3a=3aB、3a－a=2C、3a＋b=3abD、a－3a=－2a2、把一个正方形的一个角切去,得到的图形可能是①一个三角形②一个四边形③一个五边形④一个六边数学

③ D、①②③3、地球上的海

1.已知A、B都是锐角,sinA=4/5,cos（A+B）=5/13,求sinB的值?2.求tan20°+tan40°＋根3tan20°tan40°的值3.求tan20°+tan40°+tab120°/tan20°tan40°的值4.已知函数y=（sinX+cosX）数学

2+2cos^2X,把这个是

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