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a、b为有理数，现在规定一种新的运算“⊕”：a⊕b=a2-ab+a-1，如：2⊕（-5）=22-2×（-5）+2-1=4-（-10）+2-1=4+10+2-1=15，请根据“⊕”的定义计算下列各题．（1）3⊕6；（2）（2⊕3）⊕（-3）数学

1.在有理数范围内定义一种运算“”,其规则为a(不是乘号)b＝a²-b²,根据这个规则,方程（x+2）*5=0的解为：2.某种商品,若单价降低1/10,要保持销售收入不变,那么销售量应增加：数学

10.下图三个场景描述的是我国古代君主和丞相关系的变化（坐而上朝、站而上朝、跪而上朝）,它从本质上反映了A．官员管理日益规范B．内阁制度日渐成熟C．等级制度越来越严格D 历史

反映

在下列各组中，（）是互为相反意义的量．A．上升的反义词是下降B．篮球比赛胜5场与负5场C．向东走3米，再向南走2米D．增产10吨粮食与减产吨粮食其他

下列各组叙述中，互为相反意义的量是（）A篮球比赛胜5场与负5场B上升的反义词是下降C增加10 数学

在下列各组中，（）是互为相反意义的量．A、上升的反义词是下降B、篮球比赛胜5场与负5场C、向东走3米，再向南走2米D、增产10吨粮食与减产吨粮食数学

在下列各组中，哪个选项表示互为相反意义的量（）A．足球比赛胜5场与负5场B．向东走3千米，再向南走3千米C．增产10吨粮食与减产-10吨粮食D．下降的反义词是上升其他

下列各组量中互为相反意义的量是（）A．篮球比赛胜5场与负5场B．上升的反义词是下降C．增加10吨粮食与减产-10吨粮食D．向东走3千米，再向南走2千米其他

在下列各组中，哪个选项表示互为相反意义的量（）A．足球比赛胜5场与负5场B．向东走3千米，再向南走3千米C．增产10吨粮食与减产﹣10吨粮食D．下降的反义词是上升数学

在下列各组中，哪个选项表示互为相反意义的量（）A．足球比赛胜5场与负5场B．向东走3千米，再向南走3千米C．增产10吨粮食与减产-10吨粮食D．下降的反义词是上升数学

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