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共找到 2164012 与14x-16=0两实数根那么 相关的结果,耗时2083 ms
1、已知关于x的方程x^2+ax+b=0有两个不相等的实根,求证:方程x^4+ax^3+(b-2)x^2-ax+1=0有四个不同的实数根.2、当m是什么整数时,关于x的一元二次方程:mx^2-4X+4=0与x^2-4mx+4m^2-4m-5=0的解都是整数?
数学
设函数f(x)=x+4/x-6(x>0)和g(x)=-x^2+ax+m(a,m均为实数),且对任意的实数x,都有g(x)=g(4-x)成立.(1)求实数a的值(2)求函数f(x)=x+4/x-6(x>0)的最值(3)令F(x)=f(x)-g(x),讨论实数m取何值时,函
数学
函数F(x)在(0,+无穷)
在实数坐标中,有一个数,它无限接近0,但永不等于0.如:1÷2÷2÷…(除于无限个2).那么这个数……那么这个数怎样用数字表示?是不是0.000…?因为它是一个无限循还小数,循还着无数个0,是不是
数学
表示!
例子:今天上午8时,洪泽湖蒋坝水位达14.14m,超过警戒水位0.64m,警戒水位是多少米?设警戒水位是x米.警戒水位+超出水位=今日水位x+0.64=14.14x=14.14-0.64x=13.5修路队两天共修了3千米的公路,第二天修
数学
千米的公路,第一天修了1.2
坐标系建立以后,平面上的点M与实数对(x,y)建立了一一对应关系,点的运动形成了曲线C,与之对应的实数对的变化,就形成方程f(x,y)=0这里f(x,y)=0我没看懂为什么f(x,y)是等于0啊?我数学基础差怎么
数学
么数字 而要等于0啊?
函数f(x)=根号下(mx^2+mx+1)的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是()A.(0,4)B.[0,4]当m=0时,f(x)=1,对于一切实数均有意义;当m不等于0时,要满足条件,需m>0,且d(得它)小于或等于0.d(得它)等于0能理解
数学
(2013•房山区一模)对于实数x,将满足“0≤y<1且x-y为整数”的实数y称为实数x的小数部分,用记号<x>表示.例<1.2>=0.2,<-1.2>=0.8,<87>=17.对于实数a,无穷数列{an}满足如下条件
其他
an=0,其中n
命题“若方程x^2+x-m=0"无实数根,则m小于等于0判断真假答x^2+x-m=0"命题“若方程x^2+x-m=0"无实数根,则m小于等于0判断真假答x^2+x-m=0"无实数根则1+4m﹤0则m<-1/4m小于0但是不等于0真命题还是
数学
一道初中的数学题~!3.已知方程x^2-mx+m+5=0有两个实数跟p,q方程x^2-(8m+1)x+15m+7=0有两个实数根k,l,求m的值.题目:3.已知方程x^2-mx+m+5=0有两个实数跟p,q方程x^2-(8m+1)x+15m+7=0有两个实数根p,l,求
数学
m的值。 可以追分
关于函数单调性的问题f(x)在整个实数范围内也是大于0的啊!为什么不是单调增函数?上面写错了应该是:f'(x)在整个实数范围内也是大于0的啊!为什么不是单调增函数?
其他
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