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对于有理数xy定义一种新的运算※,规定x※y=ax+by,其中a,b是常数,已知3※5=15,4※7=28,那么A-B是多少
数学
对有理数xy定义新运算,定义"△",x△y=ax+by+c,其中abc为常数,等式右边是通常的加、乘法.已知3△5=15,4△7=28,求1△1的值（是个负数,已知m是整数,方程组{4x-3y=6有整数解,求m的值.6x+my=26已知三角
数学
m,该边上的高是5cm,它的
对于有理数x、y,定义新运算x※y=ax+by+1,其中a、b为常数,等式右边为通常的加法和乘法运算,若3※5=15,4※7=28,求5※9的值.
数学
对于有理数a,b有新的定义：a*b=ma+nb+f,其中m.n.f为常数,等式右边适合有理数运算且3*5=15,4*7=28,则1*1=
数学
对于有理数x,y,定义一种新运算“※”：x※y=ax+by,其中a,b,为常数,等式的右边是通常的加法和乘法运算．已知3※5=15,4※7=28,那么1※1的值.
数学
师徒俩同时一起加工一批零件,用了15/4小时完成,完成时师傅比徒弟一共多做零件30个,如果单独加工这批零件,师傅需要6小时,徒弟需要10小时,这批零件共有多少个?
数学
（1）在
15×4
=60中，是和的倍数，和是的因数．（2）在18÷18=1中，是和的倍数，和是的因数．
数学
____ 的因数．
（1）在
15×4
=60中，是和的倍数，和是的因数．（2）在18÷18=1中，是和的倍数，和是的因数．
数学
因为
15×4
=60，所以我们就说和是的因数，是和的倍数．
其他
有一列数,2,15,4,12,6,9,8,（）,10,3,.你能找出规律,在括号里填出来
数学
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