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某学校七年级学生在5名教师的带领下去公园秋游,门票每人30元,现有两种方案,甲方案:带队教师免费,学生按八折收费,乙方案:师生都七五折收费.1,当m=70时,采用哪种方案优惠?2,当m=100时呢?
数学
..1.已知直线l过点A(1,2),B(-1,-5),求经过点P(3,2)且平行于直线l的直线的一般式方程.2.已知直线L1过A(-2,m)和B(m,4)与直线L2:y=-2x+1平行,求m的植.3.求经过M(3,-2)且垂直于下列直线的直线方程:(1)x+3=0(2
数学
)y-2=0 (3)x-2y
1.解下列关于X的方程(其中m,n,k都是实数)(1)(m^2-n^2)x^2-4mx=m^2-n^2(2)kx^2+2(k-2)x+(k-3)=02.一元二次方程mx^2-2mx+m-5=0有一个正根和一个负根,求实数m的取值范围
数学
设对于任意实数x,不等式|x+7|+|x-1|>=m恒成立.(1)求m取值范围.(2)当m取最大...设对于任意实数x,不等式|x+7|+|x-1|>=m恒成立.(1)求m取值范围.(2)当m取最大值时,解关于x的不等式:|x-3|-2x
数学
已知函数f(x)=(x+1)ln(x+1)+m(x^2+2x).(m∈R).(1)当m=-1时,求f(x)的单调区间.(2)当x≥0时,有f(x)≥0,求m的取值范围
数学
已知函数f(x)=x^2-(m+1)x+m(m∈R)(1)若tanA,tanB是方程f(x)+4=0的两个实根,A,B是锐角三角形ABC的两个内角,求证m≥5;(2)对任意实数α,恒有f(2+cosα)≤0,证明m≥3;(3)在(2)的条件下,若函数f(sinα)
数学
大值是8,求m的值
已知数列{an}为等差数列,a1,a2,a3是展开式(1+1/2x)^m(m≥2,m为整数)的前项系数求(1)(1+1/2x)^m展开式的中间项;(2)当n≥2时试比较1/an+1/a(n+1)+1/a(n+2)+…+1/a(n^2)与1/3的大小[注,a后括号里为下
数学
,如a(n+1)为{an}的
来解两道2次根式^是次方符号√是根号符号1.7a√8a-2a^2√1/8a+7a√2a2.2n√m/n-3/mn√(m^3·n^3)+5/m√(m^3·n)(m〈0、n〈0)我校对后有追加分
数学
已知tan(a+6π/5)=m(m≠1),求[sin(11π/5+a)+3cos(a-9π/5)]/[sin(14π/5-a)+cos(a+16π/5)]的值.
数学
已知二次函数y=x2+2(m+l)x-m+1.以下四个结论:①不论m取何值,图象始终过点(12,214);②当-3
-m-2时,y随x的增大而增大;④当m=-32时,抛物线的
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