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四年级找规律填数字1,2,3,4;2,5,10,17;3,10,25,52;4,17,52,
数学
matlab多项式画图已知多项式为y=1.4017*10^(1/24）*x^10-8.0132*10^(1/21)*x^9+1.96*10^(1/17)*x^8-2.6776*10^(1/14)*x^7+2.2366*10^(1/11)*x^6-1.1746*10^(
其他
/8)*x^5+3.8326
“春天孩子面，一日三朝变”。阅读今年3月1日至17日上海地区气温曲线图，分析回答下面几题。小题1:图中最低气温出现的日期是17天中的()A．7日B．10日C．12日D．17日
语文
( ) A．3日
若a为方程（x-根号17）的平方=100的一个根,b为方程(y-4)的平方=根号17的一个根.且a、b都是正数,则a-b的A.5 B.6 C.根号83 D.10-根号17四个选项选哪一个？
数学
一个筛子投三次1.点数的和17以上的概率2.点数和17以上的情况得90分,17点以下的情况得10分,这时得点的预期数值为?
数学
1,4,3,5,2,6,4,7,（）1,1,8,16,7,21,4,16,2,（）50,10,5,0,2.5（）1,3,7,17,41（）0,17,26,17,4,（）12,36,80,150,（）
数学
就两题.9.81乘以10%+2分之1乘以98.1+0.049乘以981.简便计算怎么算啊!谁来救救我^^^还有17分之21乘以（3分之8减4分之3）+17又12分之11除以21分之17
其他
17.4×9+17.4=17.4×10=174（判断对错）
其他
初三数学一元二次方程问题若a为一元二次方程（x-√17）²=100的一根,b为一元二次方程（y-4）²+17的一根,且a、b都是正数,则a-b等于A.5B.6C.√83D.10-√17求详细的过程不要直接说
数学
我是在国外读书的,老师讲课听不懂,一些地方不明白,例题：4、7、10、13、16、19、22、253n+17、12、17、22、27、32、37、42、475n+21、3、5、7、9、11、13、15、17、192n-1我想问问那个+1+2-1
数学
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