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19世纪下半期到20世纪初，一大批发明家在前人科学研究成果的基础上，致力于发明创造，带来了生产和生活方式的变化，推动了人类社会的进步．请以如图人物为例写一篇短文，叙述他的贡历史

19世纪下半期到20世纪初，一大批发明家在前人科学研究成果的基础上，致力于发明创造，带来了生产和生活方式的变化，推动了人类社会的进步。请以如图人物（卡尔•本茨）为例写一篇历史

近代列强侵华给中华民族带来了苦难，中国人民积极寻求摆脱苦难的答案。阅读材料，回答问题。材料二19世纪中后期到20世纪初期的近代化探索历程，有人将先进的中国人展开一场场救亡历史

1）请你结合材料一中 A、

5、社会主义发展史上的几次飞跃是（）A．19世纪中叶,社会主义从空想到科学的发展B．20世纪初,社会主其他

中国近代史上，从19世纪中叶到20世纪初，我国思想领域先后发生了几次大规模的思想分化，下列几种思想主张出现的先后顺序是①“师夷长技以制夷”②“以中国之伦常名教为原本，历史

位先生可以救治中国……一切的

下列有关文学与绘画作品的描述不正确的是A.列夫·托尔斯泰的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾B.梵高的名作《向日葵》表现了他对生活的热爱和追求C.德莱塞的小说其他

杀无辜平民的血腥罪行

4.(2013内蒙古包头15★★☆)下列有关文学与绘画作品的描述不正确的是()A.列夫•托尔斯泰的作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾B.梵高的名作《向日葵其他

悲剧》反映了经济危机对美国的

19世纪末到20世纪初，“天演”、“淘汰”、“物竞”、“天择”等术语铺天盖地见诸于当时的报刊杂志，许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论。这反映了如图哪位历历史

严复

19世纪60年代到20世纪初，中国的近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外历史

的夏天，又一次见证了旧制度的

19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国人民开始了救亡图存的探索，向西方学习。阅读下列材料，所学知识回答问题：材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万历史

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