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唐代,大批日本留学生到中国学习,而在19世纪末出现了大批中国人留学日本的热潮。据此回答下列问题:①唐代和19世纪末的留学潮的背景有何相似之处?②两次留学潮分
历史
热潮没有使中国像日本那样走上
19世纪中后期,俄国、日本、中国先后进行了社会改革,俄国、日本先后取得了成功,而中国却以失败而告终。结合你所学的知识请分析并回答:(1)19世纪中后期,俄国、日
历史
19世纪的日本社会在内外环境的激荡下,国家处在急剧变革的特殊时期。据此回答:(1)19世纪,日本出现了“尊王攘夷”运动。什么是“尊王攘夷”?这一运动的结果说明了什么?(2)你知
其他
有利于倒幕派。请结合有关史实
读“美国本土简图”,完成第19-22题.19.美国有世界“人种博物馆”的称号,美国总人口中比重最大的人种是()20.美国的“硅谷”所在城市是()21.美国本土三面临海,其中B
语文
中C(画横线部分)是美国的(
根据材料回答问题:材料:日本在19世纪60年代之前,是一个落后的闭关自守的封建农业国家。19世纪70年代,日本统治者推行军国主义路线,依靠对外侵略战争起家。第二次世界大战期
语文
战后,日本利用当时国际市场上
19世纪中后期,世界各国出现了新一轮的资产阶级民主改革和革命的浪潮。材料一:19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家.农奴境况悲惨,暴动频繁
历史
19世纪60年代,俄国和日本
资本主义经济结构在19世纪中期、19世纪末20世纪初和二战以后,经历了三次大调整。这三次调整的共同影响是[]A.引发了工业革命的兴起B.促进了资本主义制度的自我完善C
历史
阅读下列材料材料一中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中,随后又出现在19世纪60年代清朝官办的企业和70年代兴起的民族资本企业中.…到1914年,增加到100万人以上.到19
历史
和学生爱国运动是互为因果的.
资本主义进入垄断阶段是在()A.18世纪下半叶B.19世纪上半叶C.19世纪中期D.19世纪末20世纪初
历史
主要资本主义国家进入帝国主义阶段的时间是[]A.20世纪三四十年代B.19世纪末20世纪初C.19世纪中期D.19世纪初期
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