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9（5/8）×2006+3/8÷1/20069(5/8)是九又八分之五其他

有一个容量为50的样本，数据的分组及各组的频数如下[12.5，15.5）3；[15.5，18.5）8；[18.5，21.5）9；[21.5，24.5）11；[24.5，27.5）10；[27.5，30.5）5；[30.5，33.5），4（1）列频率分布表（2）画出频其他

分布直方图（3）根据频率分布

有一个容量为50的样本，数据的分组及各组的频数如下[12.5，15.5）3；[15.5，18.5）8；[18.5，21.5）9；[21.5，24.5）11；[24.5，27.5）10；[27.5，30.5）5；[30.5，33.5），4（1）列频率分布表（2）画出频数学

分布直方图（3）根据频率分布

90×4分之3×15分之8把9分之5米长的铁丝平均分成3份,每份是多少米（）A9分之5×3分之1B9分之5×3C3×9分之54分之1米=（）厘米数学

初一一道数学找规律的题急用1.将1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,.按一定的规律排列如下:第一行：1第二行：-1/2,1/3第三行：-1/4,1/5,-1/6第四行：1/7,-1/8,1/9,-1/10第五行：1/11,-1/12,1/13,-1/14, 数学

4,1/15.问第20行,从

(8.4*2.5+9.7)/(1.05/1.5+8.4/0.28)的简算方法必须能口算其他

1.在下面括号里填上合适的数,使题能简便计算（8分之5+3分之2）乘（）（）之5乘13分之7乘（）9分之7除以（）+11分之5乘9分之22.算一算已知一个质数p与一个奇数Q之和等于12,求p和Q的值.一数学

是多少?一个分数的分母比分子

（1/8+1/9+1/10+1/11）（1/9+1/10+1/11+1/12）-（1/8+1/9+1/10+1/11+1/12）（1/9+1/10+1/11）等于?要容易看懂的数学

探索规律：观察下面的算式，解答问题：1+3=4=22，1+3+5=9=32，1+3+5+7=16=42，1+3+5+7+9=25=52（1）请猜想1+3+5+7+9+…+19=；（2）请猜想1+3+5+7+9+…+（2n-1）+（2n+1）+（2n+3）=；（3）请用上数学

_____；（3）请用上述规

把1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数分别填入图中的9个圈里,使图中的4个三角形定点上的1个数之和都相等.○ ○○ ○ ○○○○ ○ 数学

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