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已知双曲线-=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=x,它的一个焦点在抛物线y2=24x的准线上,则双曲线的方程为()A．-=1B．-=1C．-=1D．-=1 数学

已知双曲线x2a2-y2b2=1（a，b＞0）抛物线y2=4x共焦点，双曲线与抛物线的一公共点到抛物线准线的距离为2，双曲线的离心率为e，则2e-b2的值是（）A．2+1B．22-2C．4-22D．4 其他

（2012•蓝山县模拟）设双曲线x2a2-y2b2=1（a＞0，b＞0）的离心率为54，抛物线y2=20x的准线过双曲线的左焦点，则此双曲线的方程为（）A．x24-y23=1B．x23-y24=1C．x216-y29=1D．x29-y216=1 其他

（2011•金华）学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况，随机调查了40名学生，将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图，则参加绘画兴趣小组的频率是（）A．0.1B．0.15C．0.2 其他

依据某校九年级一班在体育毕业考试中全班所有学生成绩，制成的频数分布直方图如图（学生成绩取整数），则成绩在21.5～24.5这一分数段的频数和频率分别是（）A．4，0.1B．10，0.1C．10 其他

为了支援地震灾区同学，某校开展捐书活动，九（1）班40名同学积极参与．现将捐书数量绘制成频数分布直方图如图所示，则捐书数量在5.5～6.5组别的频率是[]A.0.1B.0. 数学

多项式-2an-1-4an+1的公因式是M，则M等于（）A．2an-1B．-2anC．-2an-1D．-2an+1 数学

把多项式（m+1）（m-1）+（m-1）提取公因式（m-1）后，余下的部分是（）A．m+1B．2mC．2D．m+2 数学

如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验2中自磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1B．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的化学

且温度达到着火点

X和Y均是短周期元素，它们之间可形成化合物X2Y3。若已知X的原子序数为n，则Y的原子序数不可能是A．n+1B．n-5C．n+3D．n 化学

n+1B．n-5C．n+3D

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