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比较根号5-1/
2与1
/2的大小5＞4根号5＞2根号5-1＞1根号5-1/2＞1/2————————————————5＞4完了怎么能是根号5＞2,不等式两边也能同时平方或者加根号?等式两边为什么能同时加根
数学
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下列各组数中,互为相反数的一组是A.-|-2|与³√-8B.-4与-³√-（-4）³C.-³√2与|³√2|D.-
2与1
/√2
数学
如图所示中分别代表入射波、反射波、折射波的波线，则()．A．
2与1
的波长、频率相等，波速不等B．
2与1
的波速、频率相等，波长不等C．3与1的波速、频率、波长均相等
物理
几与几的差是前面的减后面还是后面减前面的,例如
2与1
的差是1减去2还是2减去1
数学
一个数的3/4比它的1/2多4/5,这个数是多少比一个数的4/5少32的数是128,求这个数.一个数的3/4正好与5/8的4/15相等,这个数是多少?一个数的2/3加上它的3/4等于34,这个数是多少?3/4的15％除1/
2与1
/3的和
数学
0％是23.4,求这个数72
初一数学一元一次方程诺代数式5x+3/
2与1
+7x/3-1的值相等,则x=解方程t-t-1/2=2-t+2/3解方程x+1/2=3x-1/3-1
数学
1/8^2+1/9^2+1/10^2+……+1/64^
2与1
/8比较
数学
我抛了两次硬币,两次都是正面朝上.那么两次都是正面朝上的机率是1/2×1/2=1/4.为什么要用1/
2与1
/2相乘便可得到它的机率?我感觉这个做法有些难理解,但是我很想知道为什么,希望大家能给我一
数学
也知道两次正面朝上是其中的一
在用打点计时器测量速度的实验中，可以先求纸带上各点的瞬时速度v1、v2、v3、…、vn，作v-t图象，再根据图象求加速度记数点1与0间、
2与1
间、3与2间……的距离分别为x1、x2、x3
物理
] A．可
（1）画两条相交直线a和b，并量出∠1度数；（2）画直线c，使它与直线b相交所成的∠2与∠1成为同位角，并且度数相等；（3）在这个图形中，用∠3、∠4表示一对内错角，这一对内错
数学
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