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多音字注音并组词.2个就够了划、应、摸就这些啦请认真回答~. 语文

下列各组词语中均有一个错别字，请用“”画出并改正。1．收脸放肆严厉搀扶昏迷不醒（）2．丞相酥软顽劣迸裂迫不急待（）3．熔岩语文

同心谐力神机

《济南的冬天》阅读答案1、体会每组两个句子之间的细微差别,并讨论加点词的表达作用.（1）最妙的是下点小雪呀.（加点字；呀）最妙的是下点小雪.(2）这是张小水墨画,也许是唐代的名手语文

写的?表达了作者怎样的思想感

例,岛,驶,奥,哗,秩,秒,淹,违,抗,薄个组2个词并写拼音语文

无敢哗者的哗的意思解释下列加点的字，并写出两个用这个字组成的词语（同义）1.无敢哗者（哗）意思（）（）2.不能名其一处（名）3.变色离席（色）4.众妙必备（毕）其他

仿照例句,解释下面加点词的含义,并写出两个用这个词(同义)组成的词语.例句：众妙毕（全,都）备：丑态毕露,群贤毕至1.不能名（）其一处：＿＿,＿＿2.无不变色（）离席：＿＿,＿＿语文

用“弱”组成三个不同的词语,并填入下面的句子中.1.他是一个感情()得人,遇到一点小事就哭.2.虽然屋子里的灯光很(),但她仍坚持看书写字.3.病后的爷爷身体非常(). 语文

takeover这一词组做接管的意思时,后接什么?我想知道takeover后面是否是加接收,接管的对象还是在2个单词之间加接管的对象呢?如果两者皆可,请具体说明,并举例. 英语

懒、穗、喉、耕、橘、褐、祸、挽和甸各写2个形近字并组词语文

懒、穗、喉、耕、橘、褐、祸、挽和甸各写2个形近字并组词语文

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