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如图,（1）（2）和（3）中的三个∠B有什么不同?这三个△ABC的边BC上的高AD在各自三角形的什么位置?你数学

已知关于x的一元二次方程x²-(2k+4)x+k²+4k+3=0（1）求证:不论k取任何值,此一元二次方程总有两个不相等的实数根,（2）如图,设RT△ABC两直角边的长是此一元二次方程的根,斜边AC的长为10,试数学

,且AB＜BC,点P从点A开

三角形周长计算公式例如：三角形的第一边是a+2b,第二边比第一边大b-2,第三边比第二边小5,求这个三角形的周长? 数学

在三角形ABC中,AB,BC,AC三边长分别为根号5,根号10,根号13,求这个三角形的面积.运用构图法.根号5a,2根号2a,根号17a,也用构图法求面积,每个小正方形边长是a,最好画一下图数学

一个三角形与一个平行四边形的底相等,而且平行四边形的高是三角形的2倍.平行四边形的面积是是三角形的多少倍? 数学

一个三角形与一个平行四边形的底相等,而且平行四边形的高是三角形的2倍.平行四边形的面积是三角形的多少倍? 数学

一个三角形和一个平行四边形的面积相等,平行四边形的高是4厘米,平行四边形的底是三角形2倍,求三角形高数学

一个三角形与一个平行四边形的底相等,而且平行四边形的高是三角形的2倍.平行四边形的面积是三角行的多少倍? 数学

如图,（1）（2）和（3）中的三个∠B有什么不同?这三个△ABC的边BC上的高AD在各自三角形的什么位置?你能说出其中的规律吗? 数学

图1图2分别是小明用3根和5根火柴棒首尾依次相接摆成的两个三角形（解释一下）图1图2分别是小明用3根和5根火柴棒首尾依次相接摆成的两个三角形.现在有10根火柴棒.请你动手摆一摆,把10根数学

但是为什么?我在网上看到是因

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