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胜利小学四(2)班的学生进行队列训练,排成正方形(如下图),已知最外边一层每边有7人,这个班一共多少人?图:●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●
数学
一个队训练,全队正好能排成一个三角形,如果变成一个正方形,队列则多出2人.队伍人数在40~50人
数学
一年级一班刚好排一个方形的队列,小红的前后左右都有2个同学,这个班级一共有多少人?
数学
1.从4062中选出两个数字组成一个两位数,分别满足下列条件.1.3的倍数2.同时是2和3的倍数.2.2名同学在操场上进行队列训练,如果没拍人数要求同样多,共有几种不同的排法?列示如:1+1=2(
数学
底是1m,下底是1.2m,高
全班能排成一个三角形队列,如果变成正方形则多出2人.已知这班的人数在40-80之间.求这个班有多少人?最好能列式计算
数学
1.四年级的同学排成一个实心方阵队列,还剩5人,如果横竖各增加一排,排成一个稍大的实心方阵,则缺少26人.2.一个内外有4层而中空的方阵队列,最里面一层队伍有24人,那么这个队列共有多少人?3
数学
少21人.那么四年级一共有多
操场上,同学们排成一个长方形队列.小东的东面有3人,西面有2人,南面有4人,北面有4人.这个队列一共有多少人
数学
排一个梯形的队列,第一排5人,第二排7人,…,第K排N人,每排比前一排多2人.列出一个简单的表示排数和人数关系的表格,写出用K表示N的公式,并求出第10排有几人?排数(K)人
其他
四年级二班进行队列训练,全班恰好能排成一个三角形列队,如果变成一个正方形列队则多出2人.人数在40到50人之间,那么这个班有多少人?
数学
一个正在行进的10人队列,每人身高各不相同,按从低到高的次序排列,现在他们要变成并排的2列纵队,每列仍然是按从低到高的次序排列,同时要求并排的每两人中左边的人比右边的人要矮,那么,
数学
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