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输入X→平方→乘以2→减去6→结果大于0→输出y（循环计算）↑否则↓↖←←←←←←←←←←↙一：是否存在输出值y恰好等于X的2倍?如果存在,请求出X的值；如果不存在,请说明理由二：数学

如果不存在,请说明理由注：特

福建行测真题数字推理：2,4,6,9,13,19（）选项：A.28B.29C.30D.312+4+6-3=9；4+6+9-6=13；6+9+13-9=19；可得规律前三项相加依次减去3,6,9,12公差为3,所以9+13+19-12=29.但其答案为：2+4-0=6；4 数学

；4+6-1=9；6+9-2

2008年某市应届初中毕业生人数约10.8万,比去年减少约0.2万,其中报名参加高级中学校招生考试的人数约10.5万,比去年增加0.3万①与2007年相比,2008年该市应届初中毕业生报名参加高级学校招生考数学

生报名参加高级学校招生考试人

2008年某市应届初中毕业生人数约10.8万．比去年减少约0.2万，其中报名参加高级中等学校招生考试（简称中考）的人数约10.5万，比去年增加0.3万，下列结论：①与2007年相比，2008年该市应数学

中毕业生报名参加中考人数增加

一道不等式关于x的不等式.3乘以4的x次方减去2乘以6的x次方大于0在不运用对数的情况下怎么解呢？（因为还没有教到对数）数学

170比一个数的3倍多8,求这个数.一个数的3/10比它的3/4少18,求这个数24比一个数的20%少0.2,求这个数50的30%比一个数的一半多8,求这个数27的1/3减去一个1/4,差是3,求这个数一个数的1/2比这个数的25% 数学

列式计算．（1）某数加上4.32的和等于7.8与2.3的积，求这个数．（2）6.5减去0.7与0.6的积所得的差再除以8，商是多少？其他

列式计算（1）一个数的2倍减去3.75与0.25的和，差是26，这个数是多少？（2）某数的4倍加上0.9乘3的积，和是6.7，求这个数．（3）3.75与1.25的和除以2.5，再加上16.5，然后乘以0.5，结果是多少？其他

9.6，商是多少？

列式计算（1）比9.42多5.03的数是多少？（2）4.35减去4.2与0.5的积，差是多少？数学

说出下面各数中3表示的意义23（）1.32（）3分之2（）1234.5（）一本定价9元的字典,八折出售仍挣20%,这本字典的进价是（）元被减数减去件数,差是0.4,被减数、减数与差的和是2,减数是（）数学

均得分9分,去掉一个最低分,

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