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判断下列句子运用的描写方式，把序号填写在括号里。A．语言B．动作C．神态D．心理1．“大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。”这是（）描写和（）描写。2．语文

写。 3．“劝他不去？要不把

方程|x－1|＋|x－2|＝3的解法要解方程|x－1|＋|x－2|＝3，就应设法化去绝对值符号，而要去掉绝对值符号就要判断x－1，x－2是正数还是负数？解：令x－1＝0得x＝1，令x－数学

值符号．　　当x＜1

1.在括号内填上表示“看”的词语（不能重复）：（）老师；（）病人；（）遗容；（)报纸2.巧用名言警句：（1）劝同学们多练习,多实践,提高艺术水平：--------.（2）劝同学们早早立下语文

---.3.补充名言：复恐匆

按要求改写句子,答的好加分.能答几题答几题注意标号题号..我英语不太好1、Itisaninterestingpublicsign.（改为复数形式）2、Heismygoodfriend.I'msittingbehindhim.（改为复数形式）3、Theyarebeauti 英语

They are beaut

英语大排1.That'sa(pencil-box).(对括号里的提问)2.He'sin(class7).(同上)3.Hermotheris(forthyearsold).(同上)4.Thereare(thirty-one)classesinourschool.(同上)5 英语

our school.(同上

1、在“自（）自（）”的括号中填一组反义词,组成一个成语.2、按所说的意思,写出带有“言”和“语”的成语.说了很多的话：（）言（）语与正事无关的话：（）言（）语语文

1、先解释括号里的字,再写出整个成语的意思.喜形于（色）：2、在括号里填一对反义词.转（）为（）3、用七……八……这种形式写成语.1、形容大家一起动手,人多手杂.2、形容应有的秩语文

分不安.4、‘ ’这两个是什

填反义词（组成成语）朝思（）想继往开（）根据句子的语气和用途,指出下列句子的句式,写在后边的括号里.1.是谁创造了人类世界?（）2.（）3.人民的事业是正义的.（）4.这真是一场没有语文

3.悟从___得,乐自___

初三数学!大晚上的很急在线等!为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,设x2-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,①解得y1=1,y2=4．当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,x=土根号二.当y=4时,x2-1=4,∴x2 数学

∴x2=5,x=土根号五.∴

解一个关于概率的数学题,急得很!将编号为1,2,3,4的四张同样材质的卡片,随机放入编码分别为1,2,3,4的四个小盒中,每盒仅放一张卡片,若第K号卡片恰好落入第k号小盒中,则称其为一个匹对,用D表数学

数D的分布列和数学期望3x

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