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1.根据提示在横线上填一个字,理清本文主体部分的思路.盼雨→（）雨→（）雨2.揣摩文中画线句的含义.3.摘录第二段中描写孩子盼雨的词句.4.品味下列加点词语的巧用.（1）有黑云从东南角语文

.倒数第二段描绘了一幅怎样的

仔细揣摩并写出下面句中加点词语的含义黄河!你是中华民族的摇篮!摇篮：（2）用你那英雄的气魄筑成我们民族的屏障.屏障：语文

揣摩一下，将下列句子中加点的词语换成括号中的词语，表达效果有何不同。(1)我们决定要爬一座30里高(很高)的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。(2)黎明的时候被人推醒，语文

(3)肚子很饿，气

11.揣摩下列句中加黑点词语对刻画人物性格的作用。(1)公亦以此自矜。(2)有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。其他

窗前的母亲阅读答案1.第8段中说窗前“有我们的回忆”,阅读全文,概括“窗前”有我们哪些回忆?2.联系上下文,揣摩文中两个画线句子中加点词语所蕴含的情感.A.她（总是）那样及时地出现在语文

上的那扇窗3.第六段中写到“

岳茔享堂、三碗清水及其他题是这样的：1.请用四个四字短语概括作者汤阴之行的心路历程.2.揣摩下面句中加点的词,说说他的表达效果.一看就是出自最优秀的民间艺术家之手,手传心声,塑造语文

行文更加流畅,你对此有何看法

阅读为自己祝福的答案帮我做下1、女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的?请你简单概括。(4分)答：2、请你揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下其他

女孩心中早已溢满了幸福”句中

春天里种植自己阅读答案1.本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括.2.揣摩下面句子中加点的词语,分析它的表达效果.（1）母亲看着他明亮的眼神,不忍心伤害一个孩子的心,就强语文

里长出来,唯一看见的是父亲坟

11.揣摩下列句中加黑点词语对刻画人物性格的作用。(1)公亦以此自矜。(2)有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。语文

揣摩下面句中加粗词语的意思，分别指出它们各自使用了什么修辞格。有什么作用。（1）总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。（2）当然，语文

么，否则太不“摩登”了。

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