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0.5、1、2、3、4、6、9、18、27、29、37,这些数那些是质数,那些是合数,那些是奇数,那些是偶数数学

如下题.已知f(x)=(e^x-e^-x)/2,则下列正确的是（）A．奇函数,在R上为增函数B．偶函数,在R上为增函数C．奇函数,在R上为减函数D．偶函数,在R上为减函数附加解析其他

几道小学的抽屉原理1.从2,4,6,...,30这15个偶数中任取9个数,证明其中一定有两个数之和是34.2.从1,2,3,4,...,19,20这20个自然数中至少任选几个数,就可以保证其中一定包括两个数,它们的差是12?3.证明数学

们的和是3的倍数.4.某校校

能同时被2.5.3整除的数一定是偶数,对还是错?为什么请举例. 数学

（1）全体偶数多,还是全体正整数多?（2）全体有理数多,还是全体正整数多?（3）全体实数多还是全(3)全体实数多还是全体有理数多? 数学

（1）全体偶数多,还是全体正整数多?（2）全体有理数多,还是全体正整数多?（3）全体实数多还是全数学

函数y=2^x+1/2^x-1是什么函数?(奇偶性）数学

从0,2,3,7取三张,按要求组成3位数偶数奇数3的倍数5的倍数同时是2,3,5的倍数质数学

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一:作函数Y=X＾2的图象,根据图象求解以下问题.(1)求对应Y=2,Y=5.8时的X值.(2)求√3√8.二:已知偶函数f(x)的定义域为R,且在(－∞,0)上是增函数.试比较f(-3/4)与f(a＾2-a+1)(a∈R)的大小.问:a的大小不确数学

是具体的数,一个是二次方程,

已知f(x)是R上的奇函数,g(x)是R上的偶函数且f(x)+g(x)=x^2+x-2,求f(x)与g(x)的解析式急用数学

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