2求出x=±√搜索结果第14页,早教吧

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粗心算方程在解方程组ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而解得解为x=-3,y=-1,乙错了方程中的b,而解得解为x=4,y=5,(1)甲把看成了什么,乙把看成了什么.(2)求出原方程的正确解.我数数学

matlab中用diff函数求得的微分怎么带入具体值如我定义 syms（‘x’）用diff求出x^2的微分但是我不能带入具体值其他

正方形ABCD的边长为1，对角线AC与BD相交于点O，点E是AB边上的一个动点（点E不与点A、B重合），CE与BD相交于点F，设线段BE的长度为x．（1）如图1，当AD=2OF时，求出x的值；（2）如图2，把线段CE 数学

△APE的面积为S，试求S与

莫同学进行整式的加减,在计算整时减去X的二次方,因为粗心,把减去误做为加上的结果-2X的二次方加X＋2求出这个整式2：正解是多少其他

关于一元二次方程的拓展!已知实数x、y满足方程2x^2+2xy+7y^2-10x-18y+19=0,试求出x、y的值数学

tanx=根号2/2,求角x,为什么我求出了反三角函数呢?还有,5/8π和π-arccos(根号6/2)哪个大? 数学

如图，在平行四边形ABCD中，AB=4，AD=6，∠ABC=60°；点P是射线AD上的一个动点（与点A不重合），BP与AC相交于点E，设AP=x．（1）求AC的长；（2）如果△ABP和△BCE相似，请求出x的值；（3）当△ABE 其他

找规律,填数字,1-2-9X35,按顺序来,求出X是多少?数字分别是1然后-2然后-9然后是X最后是35，我朋友要我解答的，我问过她最后一个数字，她说是35，4楼，你说的没有负数啊数学

如图8所示是用木条搭成的正六边形图案.1.在第n个图形中有多少根木条（用含n的代数式表示）2.是否存在这样的x值,使第x个图形的木条的根数为2014,若存在,求出x的值；若不存在,请说明理由. 数学

第一题：2X+Y-11=0,X+3Y-18=0第二题：2X+5Y-6=0,2X-5Y-6=0第三题：2X+Y-8=0,X-2Y+1=0第四题：2X-3Y+10=0,3X+4Y-2=0分别求出X,Y. 数学

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