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七年级数学练习题上册：1.已知--（-a）=2,求a的相反数.2.若a-2和-7互为相反数,求a的值.3.比较下列各组数的大小：（八分之七=7/8,以此类推）1.-7/8与-8/92.-3又1/3与-3.33.-3.21与2.94 数学

4.-|-2.7|与-2又2

1、比较下列各组数的大小.(1)3与-7（2）负5.3与负5.4（3）-|-3.17|与-（-0.84）2、求在负5分之32的绝对值与负2分之3的绝对值之间的所有整数.（一定要写清楚）数学

这些题怎么数学解1已知(x+m)^2(x^2-2x+3)+x(x+1)中不含x^2项求m的值2已知a+b+c=5ab+bc+ac=6求a^2+b^2+c^2的值3比较下列各组数的大小：（1）根号14-根号13与根号13-根号12(2)2/根号6+4与2又根号2-根号6( 数学

2又根号2- 根号6(3)

1.比较下列各组数的大小,找规律,提出你的猜想：1/21+3/2+32/32+1/3+13/43+2/4+24/54+6/5+62/92+5/9+58/178+10/17+10从上面的各式发现：一个正分数的分子和分母,所得分数的值比原分数数学

____,所得分数的值比原分

利用正切函数的单调性比较下列各组中两个函数值的大小：（1）tan（-15π）与tan（-37π）；（2）tan1519°与tan1493°；（3）tan6911π与tan（-5311π）；（4）tan7π8与tanπ6．其他

数轴上表示1-根号3的点到原点的距离1.数轴上表示1-根号3的点到原点的距离是多少?2.比较下列各组数大小2根号5与5根号2-5/3与-根号33.求X的值|x|=根号7-根号5|x-根号2|=根号5PS：数学

比较下列各组数中两个值的大小（应该比较简单）速度...（1）0.3的-1.5次方和2的-0.3次方（2）1.53的-2.7次方和0.23的-2.8次方数学

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