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某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)
化学
液倒入同一个干净的废液缸中,
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)丙
化学
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.(3)丙实
化学
入同一个干净的废液缸中,最终
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式.(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是.
化学
,同学们将甲、乙、丙三个实验
用化学用语填空.(1)构成氯化钠的粒子.氧化铁中铁的化合价.(2)溶液由蓝色变为浅绿色的化学方程式.(任写一个)(3)金属铝耐腐蚀的原因.
化学
碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示(1)写出一氧化碳的一种用途.(2)写出X转化成CO的化学方程式.(3)X与一氧化碳的组成元素相同但是化学性质却不相同的原因是.(4)
化学
用下列四种元素O、H、Na、S写化学式(1)酸碱盐非金属氧化物(2)上述酸和碱发生反应的化学方程式.
化学
某化学兴趣小组对复分解反应进行如下探究,请参与并回答有关问题.反应练习写出下列复分解反应的化学方程式.(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合:.(2)碳酸钠溶液与足量盐酸
化学
结合生成水,Cl-和Na+没
NaOH溶液中混有Na2CO3,应用试剂除去,反应的化学方程式.欲除去Cu(NO3)2中混有的AgNO3,可用的药品是(化学式).
化学
碘是合成碘化物的基本原料.空气吹出法从卤水中提碘的流程如下.(1)“氧化”时Cl2过量会将I2氧化为HIO3,写出该反应的化学方程式.(2)“吹出”在吹出塔中进行,含碘卤水从(
化学
_.(3)吸收塔应选择耐酸材
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