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心理学家发现，学生对概念的接受能力Y与接收时间..........心理学家发现，学生对概念的接受能力Y与接收时间X存在关系式Y=-0.1X平方加2.6X加43（0小于等于X小于等于30）,其中Y值越大，表示接其他

当X在什么范围内时，学生的接

关于数学的倍数关系和逻辑推理的三个题目这题目不难,但是想久了就会想蒙,请帮我做出解答,1：甲比乙大20%,那乙比甲小多少?2：甲是50,乙是75,甲比乙小多少倍?乙比甲大多少倍?3：真假命题的数学

若A（a,b）B（a-2,c）两点均在函数y=1/x的图像上且a小于0则b与c的大小关系为（）若A（a,b）,B（a-2,c）两点均在函数y=1/x的图像上,且a小于0,则b与c的大小关系为（）A.b大于cB.b小于cC.b等于cD无数学

右图的进化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识，请据图回答问题：（1）在小熊猫与熊中，大熊猫与的亲缘关系最近．（2）在小熊猫与大熊猫中，浣语文

象牙、三叶虫化石，你能根据这

导体电阻与温度的关系我们科学老师上课不太透，想问大家一下：如果在20摄氏度时，2个导体电阻之比是1：3，那么等到40摄氏度时，比值是多少呢？答案：不变（1：3）我认为比值会缩小的其他

观察下列算式:(26)与2的2次方6的2次方,(-1/3)5的2次方与(-1/3)的2次方5的2次方,每组两个算式的结果是否相同?（1）通过以上两个算式结果的大小关系,想一想（ab）的3次方等于什么?（2）当数学

结论的正确性.

已知△ABC,∠ABC、∠ACB的平分线BE、CF交于点O(1)若∠ABC=80°,∠ACB=60°求∠A、∠BOC的度数（2）若∠ABC=70°,∠ACB=50°,求∠A、∠BOC的度数（3）请猜想出∠BOC与∠A的度数大小关系,这个结论对任何一数学

为什么?

一物块在水平面上做直线运动，其加速度a随时间t变化的关系如图所示，已知在t=0时，物块以v0=2m/s的速度沿正方向运动．（1）求物块在t=6s时的速度大小．（2）请作出物块在0-6s时间内的速物理

电磁波在空气中传播的速度大小可认为c=3×105km/s=3×108m/s，电磁波的波速c、波长λ与频率f之间的关系是c=λf．请解答下列问题：（1）电磁波的传播是不是跟声波一样的需要介质？（2）某调频物理

是R=6400km=6.4×

1.如果波源振动加快,则变小,变大2.波速与波长,周期的关系为3.已知声音的速度为340m/s,频率为170Hz的声波的波长为m4.波长为3*10^4m的电磁波的波速为m/s,频率为Hz 物理

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