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科学实验证明：在4℃时，把毫升的水(差不多是一滴水)不断地分割下去，大约能分成个水分子．(1)那么1毫升水大约会有多少个水分子?(2)如果把一滴水的水分子让中国10亿人数学

计算)

（1）寒暑表、体温计、实验用温度计的量程和分度值是多少?为什么这样设计它们的量程和分度值?（2）用温度计测沸水温度时,温度计中的液柱为什么不会马上上升? 物理

2.实验室里有一只读数不准确的温度计,在测冰水混合物时,它的读数是20摄氏度,在测一标准大气压下沸水的温度时,其读数为80摄氏度,若把它放在实际温度为60摄氏度的温水中,他的示数是多少? 物理

)这一部是什么意思?(80-

某同学在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如表．⊙⊙⊙⊙液体和容器的总质量（g）⊙22⊙38⊙m⊙⊙液体的体积（cm3）⊙15⊙35⊙40（1）该液体的密度是g/cm3，（2）表中的m值是g．数学

实验室中有一种瓶子专用于测定液体的密度，这种瓶子叫密度瓶，若瓶子的质量是10g，装满水后，水和瓶子的总质量是20g，装满油后，瓶和油的总质量是18g，求：（1）瓶子的体积．（2）这物理

钢铁是重要的金属材料。（1）下列铁制品的用途中，利用金属导热性的是（填字母，下同）。(2)实验室里用一氧化碳还原氧化铁得到铁，实验过程中，先通入一氧化碳目的是化学

。炼铁厂常以焦炭

为了检验CO2中是否混有氢气和一氧化碳，某同学设计如下实验装置：（1）装置A的作用是，装置B的作用是，（2）如果原气体中混有氢气，则装置C中出现的现象是，而D中的现象化学

淀生成，则气体中一定混有__

如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置：试回答（1）实验过程中仪器①中的现象是；反应的方程式是Fe2O3+3CO高温.2Fe+3CO2Fe2O3+3CO高温.2Fe+3CO2；（2）仪器③的作用是．其他

如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图，试回答：（1）判断仪器①中反应已发生的现象是什么？（2）写出仪器①和②中反应的化学方程式．（3）仪器③在装置中的作用是什么？化学

（2004•辽宁）为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混入了一氧化碳气体，用如图所示的装置进行实验：（1）装置A、B中应盛放的试剂分别是，；装置B的作用是；（2）化学

含有一氧化碳气体．

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