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下面是蓝天小学四（1）班和四（2）班同学参加课外活动小组的统计情况．①参加英语组的共多少人？②你还能提出什么数学问题？（并解答）数学

1.他还不了解一些身边的情况(surround)2.什么都不能阻止他达到他的目标(achieve)3.我们头顶上的天花板吊着一盏灯(suspend)4.我开始动手把花插在花瓶里(arrange)5.每桌能坐多少人?(seat)6.TOM腿快,转眼其他

ead of)7.我们离放假

已知A={X∈R|X^2-2X-8=0},B={X∈R|X^2+aX+a^2-12=0},B是A的子集,求实数a的取值组成的集合.解X^2-2X-8=0得X=4,=-2,即A={-2,4},因为B是A的子集,对B分以下四种情况讨论：（1）若B=空集,则Δ=a^2-4( 数学

^2-12)48,a>4或a

取四个玻璃杯,各倒入半杯水,然后分别加入少量黄酒、食盐、菜油和面粉1、搅拌后静置片刻,观察这四种物质在水中的溶解情况.2、指出这四种混合物各属于哪一类（溶液、悬浊液、乳浊液）3 化学

为了解八年级学生体能情况,抽取了一部分学生进行1分钟跳绳测试,将所得数据整理,画出频数分布直方图,图中各小组的长方形的面积比是2：4：17：15：9：3第二组的频数是12,则第二组的频率是数学

如图是反比例函数y=kx的图象，当-4≤x≤-1时，-4≤y≤-1．（1）求该反比例函数的解析式；（2）若M、N分别在反比例函数图象的两支上，请指出什么情况下线段MN最短（不需证明），并求出线数学

给出一个函数解析式,怎么判断它是不是复合函数?例如f(x)=3x+2,这个是不是复合函数?之所以问这个问题,就是因为我想知道在什么样的情况下可以用复合函数求导公式. 数学

不解方程,判别下列方程的根的情况x²+（k-2）x+k=4 数学

不解方程,判断关于x的方程x^-2(x-k)+k^=-3根的情况数学

某中学为了了解全校的耗电情况，抽查了10天中全校每天的耗电量，数据如下表．（单位：度）（1）由表中的数据估计该校本月的耗电量（按30天计算）；（2）若当地每度电价0.5元，求该校其他

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