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如图,小文将两根长度相等的木条AC,BD交叉摆放,并使木条AC,BD分别与水平线所成的夹角∠1、∠
2相等
,且OD≠OB,然后在交点O处钉一个钉子固定,再用一根彩带沿AD、DC、CB、BA围起来,小文能得到一
数学
给定一个已知角,在一个三角形2,在2中作出角1的等腰三角形,使得其面积与三角形
2相等
,用尺规作图,不要计算这是用中世纪的数学思想解决问题,古欧洲在那个时代不用计算对于几何问题只用尺
数学
如图,己知AB垂直AC,BD垂直CD,AB=DC.请说明AC与DB相等的理由.角1与角
2相等
吗?为什么?
数学
怎么用式子回答“因为∠1和∠
2相等
,根据内错角相等,两直线平行,所以AB和EF平行”?
数学
写出下面命题的题设和结论,如果是真命题请在括号内打√,否则打X1.钝角一定大于它的补角.()题设:结论:2.相等的角一定是对顶角.()题设:结论:3.内错角一定相等.()题设:结论:
数学
大家认为对数函数的判定方法是什么?y=-log2x是对数函数吗?若是,y=log1/2x与它相等,有怎么解释.如果变成y=log2x^
2相等
有怎么解释,y=log根号2x,是y=logaX的形式,但不是对数函数.
数学
A的6分之5与B的9分之
2相等
,A、B两数的最简整数();()将甲组人数的6分之1拨给乙组,则甲乙两组人数相等,原来甲组人数比乙组人数多几分之几一个饲养场有鸡560只,比鸭的只数多4分之一,鸭
数学
相等,剩下多少米(算式)某工
1.点p是△ABC内一点,PD垂直于AB于点D,PE垂直于BC于点E,PF垂直于AC于点F,则AD^2+BE^2+CF^2则AD^2+BE^2+CF^2是否与AF^2+BD^2+CE^
2相等
?简述理由。
数学
下列说法错误的是()A.a2与(-a)
2相等
B.a与−a互为相反数C.3a与3−a是互为相反数D.|a|与-|a|互为相反数
其他
对于分数3分之2,它的分子,分母同时加上一个相同的正整数,得到一个新的分数,这个分数是否与3分之
2相等
?你能得到什么结论?不要网上直接的结论,要有算式
数学
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