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读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

页码是一种态度（1）这一部分（第③、④自然段）内容中多处用了表示时间的词语，在表达效果上有什么作用？请你仔细体会，然后试着写一写。（2）请你联系全文想一想，课文的最后一其他

，你认为是一种什么态度？结合

心灵的刺痛1,请用简洁的语句概括选文的主要内容.2,第2自然段中写“我”居住的环境,有什么作用?3,稀饭清的只有数得过的几粒米,“我”为什么觉得这“是我这一生之中吃的最丰盛的一顿早语文

拂过,条荡我曾经卑微渺小的魂

心灵的刺痛阅读答案请用简洁的语句概括选文的主要内容。第2自然段中写“我”居住的环境，有什么作用？稀饭清的只有数得过的几粒米，“我”为什么觉得这“是我这一生之中吃的最丰盛语文

曾经卑微渺小的魂灵”请以第一

本课可以分为三部分，请把每部分的主要内容补充完整。第一部分（1－2自然段）我家屋后的菜园里第二部分（3－7自然语文

井水 ___

正德中学将于2009年元旦举办诗歌朗诵会，请根据对下面诗歌内容、风格等方面的理解，为节目主持人在（1）、（2）两处各设计一段串词，要求衔接自然，有文采。（5分）徐志摩《再别康桥语文

段落内容特点或景物文章结构特点第一自然段总述绿色的海洋1.按照春、夏、秋、冬的季节顺序，紧紧围绕一个共同点树木来写2.首尾呼应第二自然语文

、小鹿等

朱自清歌声阅读题1.请用简介的语句概括这篇文章描绘的主要内容2.第一自然段中"真令我神迷心醉了"这句话在文章起到了什么作用?3.作者描绘音乐,除了写到了听觉激发出来的意境,还调动了语文

理解的?展开你的想象来谈谈.

阅读课文第5～11自然段。1.请简要概括选文的内容。2.为什么说“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌”？3.作者说“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的语文

点？为什么说“敬畏自然”就是

阅读《曹刿论战》，回答下列问题。（1）本文主要采用描写，刻画了曹刿的形象。（2）第二自然段内容可概括为。（3）曹刿在齐军三语文

么？ ____

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