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春风夏雨秋霜冬雪美丽的大自然陶冶了人们爱美的心灵为此你们班将举行一个“四季之风”诗歌朗诵会（1）如果你是本次活动的组织人请你用得体的语音邀请你的科任老师来参加（2）语文

朗诵会中有一个节目是四季诗歌

无题鲁迅万家墨面没蒿菜,敢有歌吟动地哀.心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷.（1）旧中国人民的苦难生活从（）这两句诗中可以看出（2）诗中（）这句写出诗人的深沉思索,同时诗人坚信语文

1.分析"扬子江头杨柳春"一句的作用。2.诗歌的第三句，写“风笛”和“晚亭”有何作用淮上与友人别作者：郑谷唐代扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向其他

诗词默写1、《饮酒》表现陶渊明归隐田园的闲适心情的句子2、《行路难》李白乐观豪放的雄心壮志的句子3、《茅屋秋风所破歌》表现杜甫关心民生疾苦,体察人间冷乱的济世情怀的千古名句语文

见长江天际流”意境相似的诗句

诗歌是历史的重要载体。（1）“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲，马鬼坡下泥土中，不见玉颜空死处。”这几句诗所反映的历史事件是。（2）“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底历史

___的特征。（4）“爆竹声

饮酒（二十首）（其八）1.诗歌前六句运用什么方法塑造了怎样的青松形象2.本诗的结句与上文有什么关系?饮酒（二十首）（其八）东晋陶渊明青松在东园,众草没其姿.凝霜殄异类,卓然见语文

诗歌赏析同诸隐者夜登四明山1.这首诗表现了诗人什么样的心境?2.这首诗写出了四明山山高幽静的特点,是人是怎样来表现这一特点的?请简要分析语文

七、根据意思写诗句。1.月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动，时时发出的鸣叫声在山涧中回响。2.白天放声歌唱，畅饮美酒。趁着这春光的陪伴，我正好回到我的家乡。3.水像美人流动的眼其他

说说下列对联歌咏的是谁1、盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家.2、刚直不阿,留得正义冲霄汉；忧愁发愤,著成信史照尘寰. 语文

读诗猜迷阅读下列咏物诗,猜一猜他们分别咏的是什么.在诗歌后面的括号中写出:(1)害了相思病,身体瘦如柴.巴得团圆时,不觉泪满腮.()(2)众骨攒来一柄收,褐罗银顶覆诸侯.当时撑向马前去,真语文

水起波涛.( )(4)天南地

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