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高一物理——匀速圆周运动质量为m的小球,用长为L的细线挂在O点,在O点正下方L/2处有一光滑钉子C,把小球拉到与钉子C在同一高度的位置A,摆线被钉子拦住且拉紧.现将小球由静止放开,当小球第物理

的线速度突然减小；C 小球的

下列关于“东方或中东没有修辞学”的理解，符合原文意思的一项是（）A.一些怀有偏见的学者套用西方的古典修辞学传统，来分析中国和东方修辞学，得出了中国和东方没有修辞学的语文

东没有修辞学C. 用西方古

下列句子用了什么修辞下列句子用了什么修辞方法?请写在括号里.(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当.()(2)死亡在洪水的狞笑声中逼近.()(3 其他

斤重,怎么也送不到嘴边.(

将下面关于“修辞”的阐述组合成一句话、给“修辞”下一个定义。可适当变动标点、增删词语。（4分）修辞是一种活动。修辞的展开要依据题旨，也要依据情景。修辞与写作者有关，语文

辞的表现要恰当。修辞是

求助修辞手法判断下列句子使用的修辞手法1、只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向2使人想起：落日照大旗,马鸣风流做使人想起：千里的雷声万语文

乐而变得更美好、更难于被玷污

判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。（�判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。（1）要是被惹恼了，松鼠还会其他

名社区干部，你有什么了不起的

分别写出下列句子的修辞手法。（1）如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（2）沛公不胜杯杓。（3）秋毫不敢有所近。语文

下列句子所使用的修辞下列句子所使用的修辞方法与其他三项不同的一项是[]A．雨说,我来了,我来探访四月的大地.B．小燕子见了我笑斜了翅膀.C．我也曾是孩子和你们一样地爱玩.D 语文

在线求指导：下面句子没有使用修辞下面句子没有使用修辞方法的一项是[]A、回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步……B、这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现语文

径自开了起来.D、每到冬季,

1.汗珠像一颗颗金豆子从脸上滚下来。用了什么修辞手法？2．它微笑着逗引我们。用了什么修辞手法？语文

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