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0乘以0为什么要等于0,这不是和0成为除数一样吗?同样违反了乘除法互逆.始终搞不清0个0相加怎么会是0？你们语文是不是差得很。没有个没有相加，2个2相加不也是0个0相加吗？现在如果我说0* 政治

双色球中的蓝码：按照除以3后的余数,分0,1,2路是怎么分的,是哪些数?而且这16个蓝码分0,1,2路后,怎么他们各自的数字分别有6,6,4个呢? 其他

1,这一等式很奇怪,0比2大,2比5大,5比0大.为什么?2,只字加一笔,会是什么字?3,人加一笔,除了大/个,还有什么字?4,桌子上有2、1、6三张卡片,请问摆成一个什么数字可以让43整除? 其他

求极限x-->0时lim（tanx-sinx）/(x^2*tanx)用分子先提取tanx再用等价无穷小代换算到正确答案1/2.但如果先把分子分母同除以一个x,再用等价无穷小代换,分子就是tanx/x-sinx/x=x/x-x/x=1-1=0,极限为0,这里数学

用在因式里呀,究竟错哪了?小

0.000.25÷0.000.24等于多少?（被除数和除数后面都是2006个0）有什么解题方法吗?一个整数除以14.7保留两位小数后等于2.13,这个数是多少? 数学

1除以2等于(在空格中填入六个零,使等式成立）等式中空格填入总数为6个0。等式要成立才可以。可以是0.1也可以是100等等。(例如100除以200等于0.不过这里只有5个零。也可以是0.1除语文

：10100除以200等于5

4和8的区别?同是一道题目：用0,1,2,3,4五个数字,可以组成多少个满足下列条件的没有重复数字的五位数.（1）被4整除（2）被8整除..好,依题意：被4整除的数,其特征应是末两位数是4的倍数,而被数学

而8的是末三位数?有老师说：

2005个数排成一列,除了前两个数以外,从第三个数起,每个数是它前面两个数的和加1,依次下去,此数列为：0、1、2、4、7、12等等,最后的数被6除,余数是多少?我不是学数学的，貌似可以按除6的余数学

0.19除以1.2可以看成1.9除以12,依据是（）数学

第n行的最右边一个数是多少将数字（除0以外的自然数）依次排列为三角形数每行数字个数依次是1、2、3、4、5、6……今晚就要数学

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