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信息1：据说，德国音乐家贝多芬失聪后，为了“聆听”谱写的乐曲，用硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，谱写了不少传世之作．信息2：有经验的土著居民打猎时，经常俯身贴地其他

选择声音传播的特点A.只有固

注意加粗的多音字的读音，将词语填在相应的横线上。1．《水浒传》传说传人传记chuán：zhuàn：2．绿营绿林好汉绿色语文

_____________　

如图为花的结构示意图，据图分析回答：（1）对于植物繁衍后代来说，花中最主要的结构是⑧⑨．（2）③内的落到②的过程叫传粉．（3）从开花到结果，中间需经历语文

根据桃花的结构回答下列问题（1）对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是和．（2）桃花的颜色鲜艳，还有蜜腺，能吸引昆虫来为他传粉（3）受精完成后，⑤发育成，其内语文

（2）对于“信使”，有两种不同假说．假说一：核糖体RNA可能就是信息的载体；假说二：另有一种RNA（称为mRNA）作为遗传信息传递的信使．若假语文

不同 ” ）的核糖体

根据遗传的基本知识，回答下列问题：（1）萨顿发现，一对遗传因子即等位基因的分离，与减数分裂中同源染色体的分离非常相似．由此，他提出的假说是．（2）摩尔根怀疑孟德尔的遗语文

染色体的关系是___的，这恰

孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说一演绎”法．下列叙述错误的是（）A.“一对相对性状的遗传实验中F2出现3：1的性状分离比”属于假说内容B.“F1（Dd）能产生数量相等的2种配语文

成对存在”属于假说内容D.

果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，根据下列有关实验回答问题：（1）实验一：摩尔根以果蝇为实验材料证明了基因位于染色体上，该实验做出的假说是．（2）实验二：果蝇的黑身、语文

，F2雌雄果蝇表现型比均为灰

孟德尔的假说-演绎法，假说内容为：（1）生物的性状是由决定的．（2）体细胞中遗传因子是存在的．（3）在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中．配子语文

根据意思写成语。1．形容色彩鲜艳，式样繁多。（）2．东西太多，眼睛看不过来。（）3．许多不同的式样或方式。（）4．遍布山野，形容很多。（）5．传说语文

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