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（2013•淄博）请根据下列实验回答相关问题．（1）在图甲所示的“检测不同环境中细菌和真菌”的探究实验中，B是过程．若D中的菌落为细菌菌落，其形态特点是．（2）在做膝跳语文

右腿上；在李明注视下，王刚用

翻译下列句子。1．罔不因势象形，各具情态。2．尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。3．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。语文

______________

如图是家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图，请据图回答（1）家蚕的一生要经过受精卵→幼虫→→四个时期，这样的发育过程称为．（2）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧语文

_，这个事例说明基因与性状的

野外考察是发现和解决地理问题的重要方法．如图是某地理兴趣小组在野外考察中拍摄的照片．读图2，完成8-10题．下列地貌形态的形成作用中，有与图2中使砾石变圆的作用类似的是（语文

（2014•重庆）野外考察是发现和解决地理问题的重要方法．如图是某地理兴趣小组在野外考察中拍摄的照片．读图2，完成8-10题．8．图中砾石滩常见于大河的（）9．下列地貌形态的形语文

特性的重要指标．同学们绘制了

如图为涡虫的形态结构示意图，请据图回答问题．（1）涡虫生活在中的石块下面，形状像柳叶，背腹，属于动物．（2）涡虫的口长在，口内有一个管状的．吃进去的其他

，能够最先感知外界刺激．（4

如图所示为涡虫形态结构示意图，请据图回答问题：（1）图示中1是．（2）涡虫的背面是（填“甲”或“乙”）．（3）由图可知涡虫的体形呈对称．语文

如图是长江源头到入海口的地形剖面图，读图回答各小题。小题1:长江上游主要的生态环境问题是A．水污染B．泥沙淤积C．洪涝灾害D．水土流失小题2:长江从上游到下游所流语文

B．青藏高原、横断山区、

如图表示某水产养殖池塘中的能量流动示意图，其中有机碎屑是指动植物的遗体和饲料被分解后形成的颗粒有机物，据此回答下列问题：（1）该生态系统中鳙鱼处于第营养级．（2）浮游语文

全部同化的能量都通过食物链获

依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题．（1）图中生物的营养方式都是，其中属于单细胞生物的有（填字母）．（2）可能会导致人体患“扁桃体炎”疾病的生物是[]，语文

__，它们可以再被植物利用．

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