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如图为鲫鱼的形态图,据图回答下列各问:(1)鱼类终生生活在水中,身体呈形,利于减少阻力(2)鲫鱼游泳时能够产生前进动力和能保持前进的方向的是.(3)鱼类的体表覆盖,
语文
___能维持身体平衡,[__
观察鲫鱼形态图,回答下列问题:(1)鲫鱼的身体呈型:用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,这些特点有利于在游泳时减少.(2)鲫鱼的体表有覆盖,鲫鱼用在水中呼吸.(3
语文
动方式是______,这种运
如图是鲢鱼的形态图,完成下列问题:(1)写出鲢鱼五种鳍中主要负责平衡的名称.(2)鲢鱼的身体侧扁,呈梭形,有利于克服在水中运动的(3)鲢鱼能在水中生活,有两个至关
其他
断鱼是否新鲜,要看鱼鳃的颜色
观察家鸽的身体结构图以及蝗虫的外部形态图,请你根据图示回答问题:(1)家鸽的体形呈,可以减小空气的阻力.(2)家鸽体表被覆羽毛,它的飞行器官是,具有飞翔的能力.
语文
虫的身体由很多______构
观察细菌的三种形态图,回答问题:(1)从形态上看,细菌可以分成三类:A;B;C.(2)细菌都是个体;生殖方式是,主要的营养方式是.
语文
如图是鲫鱼的外形图,据图回答下列问题:(1)当鲫鱼处于平静的状态时,可见[2]和不停的开合,这种活动与其有关.(2)用手摸一下鲫鱼的体表,感觉,有利于其在水中的
语文
___ 是鲫鱼的运动器官,其
如图是鲫鱼的形态图,根据图示写出图中数字所指结构的名称.(1)从图一中可以看出鲫鱼的外形特点是,这种体形的意义.(2)若用解剖剪剪去结构[2],将会暴露出的结构是
语文
_,它起的作用是______
如图是鲫鱼的形态图,请根据图回答下列问题(括号里填番号,横线上填名称)(1)图中[]是鱼的呼吸器官,主要由构成.(2)图中[]具有产生前进动力的作用.(3)图中[]
语文
形特点是呈___,这样的体形
观察下面的“生物进化树”,回答下面的问题.(1)图中A、B、C、D分别代表的生物是:A;B;C;D;(2)根据所学的关于生物“进化树”以及动物的形态结构等方面的知
语文
下图是鲫鱼的外部形态图,依图回答(1)标明结构名称12345(2)具有维持鱼体平衡作用的是,和,具有控制游泳方向的是.(3)鲫鱼和的体形呈
其他
____.
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