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按要求改写句子。1．阳光射进了教室里。扩句：2．这么深的情谊，我们怎么能忘怀呢？改为陈述句：3．林务官异想天开的命令给森林带来语文

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根据课文内容和积累填空。1．老人与海鸥有着深厚的情谊。老人每天步行余里，去给海鸥。在老人去世后，海鸥看到老人的，围着，，像是为老人。2．《语文

纳打洛江畔幸存的一头名叫__

给下面句子中画线的词语选择正确的解释。基础：①建筑物的根基②事物发展的根本或起点1．他的文化基础差，学习很吃力。()2．盖房子，先得打好基础才是。() 语文

3．童第周17岁才进中

给句中画线的词语选择正确的解释。1．基础：①建筑物的根脚；②起点。A．盖房，一定要把基础打牢固。（）B．他文化基础差，学习起来很吃力。（）2．单薄：①少，不语文

单薄。（　　） 3．赶：

一件雕塑的底座是用混凝土浇筑成的长方体，底面是边长3米的正方形，高2米．（1）这件雕塑占地多少平方米？（2）浇筑这个雕塑的底座需要混凝土多少平方米？（3）给底座四面贴上花岗数学

某地准备兴建一栋总高为100m的高层建筑．问：（1）若从地面向屋顶提供自来水，加压设备至少给水施加多大的压强？（2）计算表明：完成此建筑需要浇筑钢筋混凝土2.2×104m3，还需用其他建其他

材料的平均密度为1.5×10

露天煤矿的开采给山西省的生态环境带来了很大压力。据此回答1-2题。1．在开采煤矿时，要大量剥离表土，处理不当往往造成水土流失，破坏土地资源，这主要说明了[] 语文

源具有时间的变化性C．自然资

如图△ABC为等边三角形，直线a∥AB，D为直线BC上一点，∠ADE交直线a于点E，且∠ADE=60°．（1）若D在BC上（如图1）求证CD+CE=CA；（2）若D在CB延长线上，CD、CE、CA存在怎样数量关系，给出你的结数学

将一条公路平均分给甲、乙两个工程队修筑．甲队已修的与剩下的比是2：1，乙队已修的与剩下的比是5：2．这条公路已修了全长的几分之几？数学

将一条公路平均分给甲、乙两个工程队修筑．甲队已修的与剩下的比是2：1，乙队已修的与剩下的比是5：2．这条公路已修了全长的几分之几？数学

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