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已知原命题为“若a＞2，则a2＞4”，写出它的逆命题、否命题、逆否命题，并判断四种命题的真假．其他

根据如图的程序框图完成（1）若①处为“i＞4？”，②处“输出s”，输入a=1时，求程序框图输出结果是多少？（2）若要使S＞10000•a，（输入a的值范围0＜a≤9），求循环体被执行次数的最小其他

根据如图的程序框图完成（1）若①处为“i＞4？”，②处“输出s”，输入a=1时，求程序框图输出结果是多少？（2）若要使S＞10000•a，（输入a的值范围0＜a≤9），求循环体被执行数学

如图是将二进制数11111（2）化为十进制数的一个程序框图，判断框内应填入的条件是（）A．i≤5B．i≤4C．i＞5D．i＞4 其他

对于有理数a、b，定义运算：“”，ab=a·b-a-b，（1）计算：3（-5）的值；（2）填空：4（-2）（-2）4（填“＞”或“=”或“＜”）；我们知道：有理数的加法运算和乘法运算满数学

____交换律；（填“满足”

急!两道高中数学题目!如下1、已知x＞6时,函数f(x)=a^（x-5）,x≤6时,f(x)=(4-a/2)x+4,数列an满足an=f(n)(n是正整数）,且数列an是单调递增数列,则实数a的取值范围是?2、在区间0,1上（闭区间）任意数学

x)=（1/2）x^3+ax

已知随机变量X服从正态分布N（2，σ2），P（0＜X＜4）=0.8，则P（X＞4）的值等于（）A．0.1B．0.2C．0.4D．0.6 其他

下列命题中哪些是假命题?为什么?1.如果（x-5）/2＞(3-x)/3,那么x＜4；2.各边对应成比例的两个多边形一定相似；3.如果a≠0,b≠0,那么a的平方+ab+b的平方=（a+b）的平方；4.两个锐角之和一定是数学

已知函数f(x)=log2(4^x+1)+kx,(k∈R)是偶函数1.求K的值2.设函数g(x)=log2(a×2^x-4/3a),其中a＞0．若函数f（x）与g（x）的图象有且只有一个交点,求a的取值范围数学

带参数的绝对值不等式｜mx－2｜＞4（m≠0）我是后进生,希望讲详细点.虽然过年但我一定要搞懂祝新年快乐!解法一mx-2>4或6或0x>6/m或数学

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