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（1）利用求根公式解一元二次方程：x2-3x+1=0（2）用公式求抛物线y=2x2+4x-3的对称轴和顶点坐标（顶点坐标公式：(−b2a，4ac−b24a)）其他

一元二次方程.已知关于x的一元二次方程x²+mx+m-1=0的两个实数根是x1,x2则使x²1+x²2=26的正整数存在吗若存在请求出来关于x的一元二次方程x²+3x+m-1=0的两个实数根为x1x2求m 数学

×x2+10=0求m的值

八下不等式若不等式3x-m≤0的正整数的解为1,2,3,4,则m的取值范围为.）顺便问一句,是不是根号下为负数这个数就不是实数?为什么? 数学

九年级一元二次方程一道应用题4道直接开平方题《已知2X的平方-3X-1=0两个根都是X1X2求方程X1分之1+X2分之一的值用九年级的一元二次方程做看能用配方法吧》（X-根号2）的平方=3（2X-根数学

四道用直接开平方发哟

关于一元二次方程问题1、已知关于x的一元二次方程x的平方+x+a=0与x的平方+ax+1=0有一个公共的实数根,求a的值2、已知a是方程x的平方-3x+1=0的根,求a的4次方+1分之a的2次方3、已知关于x的一元二数学

常数项为（）1,,3不用写

一道数学简答题不解方程,求下面各方程的两根之和与两根之积：x^2+3x+1=0 数学

9(x+5)=18×4解方程（0.7×9）/3x=1解方程附加：根据条件写数量关系（每题写三个）1.挖一条隧道,已挖的部分是未挖的3倍多15千米2.果园里苹果树的棵树是梨树的4倍数学

给出下列表述：①某校高一(1)班个子比较高的男生全体；②由1、2、2、4的全体构成一个集合；③方程x2+3x+2＝0的实数根；④全国著名的旅游风景区；⑤联合国常任理事国．以上能构成集合的其他

几道初二函数题1.当X从-1逐渐减小时,y=3x+4与y=9x哪一个的值先到100?这说明了什么?2.y=√2x-1（根号2x-1）中的y与x是函数关系吗3.在同一直角坐标系中,画出函数y=0.25x,y=x,y=4x的图像,然后比较哪一个数学

此你得到什么猜想?再选几个图

第一题：以x^2+3x+2=0的两根的平方为根的一元二次方程是第二题：（a^2b）^1/2*(ab^2)^-2/(ba^-2)^-3等于第三题：已知关于x的二次方程x^2-2(p-1)x+p^2+8=0的两根之差的绝对值为2,则p的值会是多少数学

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