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已知下列语句：(1)求证是无理数；（2）x2+4x+4≥0;(3)你是高三的学生吗？（4）并非所有的人都喜欢苹果；（5）一个正整数不是质数就是合数；（6）若x+y和xy都是有理数，数学

8)若x∈ R ，则x 2

是2道方程!：12乘6加8x=12还有：9x—4x乘0.5=18—2x!我再说一遍那俩道方程,是：12乘6+8X=12和9X—4x乘0.5=18—2X这个“X”是“儿科斯” 数学

解下列不等式和不等式组!因为要做手抄报,没空做,一.（1）.3x-2x＜5（2）.x-6＞2x（3）.x/2＞x/3（4）.2x-7＞5-2x（5）.1-3x/2＞1-2x（6）.x-1/2(4x-1)≤2（7）.（x-1）/2+1≥x/4（8）.0.01x-1≤0.0 数学

x-1≤0.02x 二.（1

在二元一次方程2(x+y)-3(y-x)=3中,用含x的一次式表示y那么y=2x-y=23x+2y=10的解是x=y=在3x+4y=9中2y=6那么3x=若x:y=3:2且3x+2y=13则x=y=如果x+2y+4的绝对值+(2x-y-7)^2=0则x=y=如果关于x的数学

y=如果关于x的方程4x-2

1.已知x,y,z满足x+y=5及z的平方=xy+y-9,则x+2y+3z=.2.已知4x-3y-6z=0,x+2y-7=0(xyz≠0),那么2×x的平方+3×y的平方+6×z的平方的和÷x的平方+5×y的平方+7×z的平方,最后的商是. 数学

1.若9x+12y=12x+10y=54,则x=?y=?2.方程4x+y=20的所有正整数解为()3.若(x=1y=5)和(x=0y=-2)都是方程(-ax+0.5by=6)的解,则a,b的值分别是多少?4.已知(m-2)x*x+(m+2)y+mx-5=0是关于x,y的数学

,y的二元一次方程,则m的值

解不等式,要求：写区间和集合形式（1）12X^2-31X+20>0(2)2X^-4X+70-(4)X^2(X^2-6X+8)0(2)2X^2-X-3>=0上题有写错的，我从新整理了一遍，以这个为准（1）12X^2-31X+20>0(2)2X^2-4X+70(4)X^2( 数学

(4)X^2(X^2-6X+

1,y-2与x+3成正比,且x=1,y=8,求x和y之间的函数关系2,y=3x-6和坐标轴的关系为?3,x和y都是正数,都满足4x²-7xy-15y²=0,求x+y除以x-y的值数学

mathematica5.0解不等式的问题这样输入Reduce[{x^2-4x-6<0$$x^2-6x+2>0},{x}]为什么和Reduce[{x^2-4x-6<0&&x^2-6x+2>0},{x}]这样输入结果不同$$代表什么? 数学

同$$代表什么?

1.已知一次函数的图象通过点A(-1,2)和点B(3,-2),求该一次函数的表达式,并画出它的图象.2.已知二次函数的图象经过A(6,0),且当x=4时,最大值=8,求该二次函数的解析式.3.求函数y=-2x^2+4x-1在区间[0,3]上数学

2^(a^2+2ax)>(1

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