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1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10
数学
=10的解?
下列多项式在有理数范围内能用平方差公式分解的有（1）-x²+y²（2）2x²-4y²（3）x²-4x²y²（4）(-x)²-（-y）²（5）x²-8（6）-x²-y²指出有理数范围内能用平
数学
分式的乘除混合运算（1）3ab22x3y•（-8xy9a2b）÷3x(-4b)（2）y2-4y+42y-6•1y+3÷12-6y9-y2（3）(x-y)2(y-x)3•（x-y）4÷9y-x（4）（y-x）÷x2-2xy+y2xy•x-yx2．
数学
初中数学,因式分解!1.-28m^2-3m^3+m^42.a^n+1-5a^n+6a^n-13.(2a^2-3)^2-(11a-3)^24.1+1/64c^25.-x^2-4y^2+4xy6.a^2+ab-ac-bc7.x^3+x^2y-xy^2-y^38.4b^2c^
数学
. 4b^2c^2-(b^2
若对圆（x-1）2+（y-1）2=1上任意一点P（x，y），|3x-4y+a|+|3x-4y-9|的取值与x，y无关，则实数a的取值范围是（）A.a≤-4B.-4≤a≤6C.a≤-4或a≥6D.a≥6
数学
3x>4两边都除以3,得x＞三分之四依据是x+6≤5两边减去6.得x≤-1,依据是-4y≥1两边都除以-4,得y≤-四分之一,依据是-三分之二y＜-2,两边都乘-二分之三,得y＞3,依据是
数学
1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10
数学
=10的解?第四题为 4.a
一元二次方程1.已知x=（根号5减二）分之一,x-x分之一的值为?2.设x1、x2是二元方程x^2+x-3=0的两个根,那么x1^3-4x2^2+19等于?3.若x^2+3x+1=0则x+x分之一的值为?4.已知6y^2-5y-6=0,则(3y+2)/(4y-3)的值是
数学
?5.已知实数x满足x^2+
一元二次方程块来!1.已知x=（根号5减二）分之一,x-x分之一的值为?2.设x1、x2是二元方程x^2+x-3=0的两个根,那么x1^3-4x2^2+19等于?3.若x^2+3x+1=0则x+x分之一的值为?4.已知6y^2-5y-6=0,则(3y+2)/(4y-3)
数学
)的值是?5.已知实数x满足
1.若x-2y的相反值+(y-1)的2次方=0,则3x+4y=（）2.已知A=x的3次方-5x,B=x的2次方-11x+6,则A+2b=（）3.先化简再求值（1）已知（a-2）的2次方+（b+1）的2次方=0,求代数式3a的2次方b+ab的2次方-3a的2次方b+5ab
数学
ab+ab的2次方-4ab+
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