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已知梯形的四个顶点为A(2,5),B（2,3）,C(6,3),D(6,7)及直线y=0.5x+b.2012-01-07|分享问：1.b为何值时,该直线分别通过A,B,C2.若以S表示改直线截梯形ABCD的包含点C的那部分面积,当该直线与BC边相交时,S是数学

与AB相交时,S是多少?3.

用图解法求下列线性规划问题：（1）约束条件x+y≤5x-y≤3x≥0y≥0，目标函数Zmax=2x+y；（2）约束条件2x+y≥4x+5y≥6x≥0y≥0，目标函数Zmin=3x+y；（3）约束条件2x-y-3≥02x+3y-6≤03x-5y-15≤0，目标函数学

x=x+y．

1.集合A={(x,y)｜x-2y=1},B={(x,y)｜x+3y=6},则A∩B=,A∪B=2.集合A={x｜x^2-px+15=0},B={x｜x^2-5x+q=0,x∈Z},若A∪B={2,3,5},则A=,B= 数学

一元一次方程求解(1)5-3（x-1）=2-4(x+2)(2)0.5分之x-3-0.3分之x-4=1(3)(m+1)x=n-x(m不等于-2)(4)已知3x-2m+1=0与2-m=2-2x的解护卫相反数,求着两个方程的解及m的值.(5)7x=6x-4(6)x-15=74 数学

(7)3x=2x+5(8)-

几道小题目解下列方程,带△的要求检验.3.5+4=4.7△（x+30）÷5=453×（x-4.5）=112.816x-0.6×8=0△3×2.1+2x=13.4是3.5x+4=4.7 数学

某校运动会比赛中,1班和五班实力相当,关于比赛结果,甲同学说：1班与5班得分比为6：5乙同学说:1班得分比5班得分的2倍少40分,设1班X分5班Y分具体一列的方程组为A.6X=5YX=2Y-40B.6X=5YX=2Y+40C.5X=6YX=2Y 数学

解方程（1）x2-2x-3=0（2）2x2+5x-3=0（配方法）（3）（x+2）2-（x-2）2=x2+1（公式法）（4）49（x-3）2=16（x+6）2．数学

解方程，或解比例：（1）-3x+6=8；（2）2（x-3）+9（x-3）-4（x-3）=0；（3）x：35=2：13；（4）x-0.8x-60=16；（5）-0.4x+0.1=-0.5x+0.2；（6）x+13-x-26=4-x2-1．数学

这几个方程怎么解决?会的近来!5x-4.5乘2.5=13.57.2x-3.8x-7.8=12.6还有还有``还有这个问题怎么解决?``山洞长960米,甲.乙两个工程对从两侧同时施工,甲队每天挖3米,乙队每天可挖5米,甲乙两队合作多数学

)

(1)(X2-5X+2)(X2-5X+4)-8(2)a2*(m+n)3-a2b3(3)6X2-7X-3(4)7(a+b)2-5(a+b)-2(5)3ax-3ay+xy-y2(6)5x2-15x+2xy-6y(7)x6-y6-2x3+1 数学

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