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有5道初二四边形的几何题,拜托高材生们帮我解答下,老师没有给图.1.四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求AC,OA的长和S平行四边形ABCD.2.平行四边形ABCD,AC,BD交于O,AB⊥AC,角DAC=45°AC=2,求BC3.平
其他
形ABCD,AE⊥DC于F,
数学问题读句画图:画不在同一条直线上的三个点A,B,C,再连接AB,BC,CA.1.比较AB+BC与AC的大小,AB+AC与BC的大小,AC+BC与AB的大小,并说明理由2.分析第二题的结论,你有什么新发现已知线段AB=6cm,PA+PB=8cm,
数学
A.点P一定在线段AB上B.
几题数学题1.已知四条线段abcd是成比例线段,a=3,b=4,c=5,则d.2.若点c是线段AB黄金分割点,且AC>CB,则AB\AC=,BC\AB=.3.已知点c在线段AB上,且AC=3-根号5,BC=根号5-1,试判断点C是不是线段AB黄金分割点,
其他
割点,并简单说明理由
如图,△ABC中,AB=AC,BE⊥AC于E,且D、E分别是AB、AC的中点.延长BC至点F,使CF=CE.(1)求∠ABC的度数;(2)求证:BE=FE;(3)若AB=2,求△CEF的面积.
数学
(1)如图(1),在△ABC,AB=AC,O为△ABC内一点,且OB=OC,求证:直线AO垂直平分BC.以下是小明的证题思路,请补全框图中的分析过程.(2)如图(2),在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在AB、AC
数学
直平分线(不写画法,保留画图
在三棱锥A-BCD中,AB⊥AC,AB⊥AD,AC⊥AD,AB=AC=1,AD=2,E、F分别是BC、BD的中点.(1)求证:BC⊥面AED;(2)求A到面BCD的距离;(3)求二面角C-AE-F的大小.
其他
(2010•西城区二模)在△ABC中,点P为BC的中点.(1)如图1,求证:AP<12(AB+AC);(2)延长AB到D,使得BD=AC,延长AC到E,使得CE=AB,连接DE.①如图2,连接BE,若∠BAC=60°,请你探究线段BE
其他
论,并加以证明;②请在图3中
如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC,BC于点D,E点F在AC的延长线上,且∠CBF=1/2∠CAB.1.求证:直线BF是⊙O的切线2.若AB=5,sin∠CBF=五分之根号五,求BC和BF的长
数学
(2012•历下区二模)(1)已知:如图1,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.求证:DE=DF.(2)如图2,已知△ABC内接于⊙O,AC是⊙O的直径,D是AB的
其他
A的延长线于E,F,求证:E
如图所示,在四边形ABCD中,AC⊥CD,AC⊥AB,AC=4,CD=a,AD=a+2,AB=6-a(1)求a的值及线段BC的长(2)请判断四边形ABCD是否为平行四边形,并说明理由图略.就是一个四边形ABCD,连接AC.
数学
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